情感态度价值观及作业评价设计(c陈艳梅)1.doc

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1、情感、态度价值观:通过本课教学,积累中华经典诗文,引导学生能体会伯牙和子期友谊的真挚。感悟音乐艺术的无穷魅力。作业设计:1、按照文言文的节奏感情朗读本课。2、从文中找出伯牙和子期友谊的真挚的句子填在下面的横线上。3、用心聆听名曲《高山流水》,谈谈自己的感受。

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