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时间：2020-03-08
《彭德军个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、长期坚守在教学第一线，亲身接触到不同的学生，掌握了第一手资料。2、工作认真负责，敢于挑战。3、不断更新自己的教学理念，与时俱进。1、教学任务比较重，时间上忙不过来。2、教学研究缺乏持久长期性。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、学校经常组织老师集体学习，并且经常有专家教授来校讲座。2、网络培训给我们提供了机会，拓展了我们的视野。1、学生水平不同，学生注重单一的学习成绩。2、学生家庭教育不到位。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、平时多跟同事专家学习，多看书，掌握专业知识。2、
2、积极参加网络培训，不断提升自己的教学水平和管理水平。1、个人性格欠温和，所以必须耐心点，持之以恒。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、抓住每一个学习机会，虚心请教，努力提升。2、不断反思改进，反复磨合，取得进步。对待工作尽心尽力，精益求精，积极参加各项学习活动，以优秀的专家为榜样，严格要求自己，积极，快乐的工作每一天。
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