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时间：2020-03-09
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势我校是国家示范性高中，资源优越，全校300多教职工，数学教研组共有55位教师，其中高级教师38人，全组老师中有“南粤优秀教师”，有”嘉应名师“，有经验丰富的老教师，也有年轻活力的新教师。很受学生欢迎。学历不高，没有达到研究生学历，论文撰写感到困难。专业水平有待提高外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.评定数学高级教师；2.成为”名师“。1.提高教学的效率，写好论文。2.高三教学与网络研修学习交叉，时间紧，任务重；3.学习如何减压。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.制定时间表，安排
2、好时间；2.充分利用每一分钟。学历不高，没有达到研究生学历，论文撰写感到困难。专业水平有待提高。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.制定时间表，安排好时间；2.充分利用每一分钟。1.撰写论文的指导；2.关于专业学习的帮助。
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