极品魅力领导.ppt

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1、魅力领导GLAMOROUSLEADERSHIPPaul.Hersey领导是试着影响他人的一种行为,而有效的领导是针对被领导者个人或团队绩效的需求然后适当地调整自己的行为。学是模仿是吸收是将他人知识经验为我所晓的过程。习是练习是运用是将所知所晓在实践中运用实现产出的过程。GLAMOROUSLEADERSHIP《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP《魅力领导》提升个人综合素质(态度,知识,技能)实现“人才”向“人财”的转型培育个体执行能力培育人才优势(管理力)培育组织优势(领导力)实现“人才优势”

2、向“组织优势”的蜕变完成组织能力的“可复制”性机理构成实现个体“能力”与“意愿”的最大契合提升团队整体执行能力培育企业竞争力(执行力)实现“知行合一”的企业执行力文化完成“知识型企业”的蜕变有效推动企业“文化变革”课程引导现代企业领导力需求领导的认知领导与管理的差异请用两幅图画表述管理领导&《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导的认知领导与管理的图解《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP【理性思维】IQ流程管控资源配给激发意愿培育能力【感性思维】EQ管理图解领导图解事(业

3、务)人(意识)管理者的逻辑“分析—思考—改变”领导者的逻辑“目睹—感受—改变”领导的认知为啥培育领导力领导管理弱强强年龄2530354045一般人的经历《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导的认知何谓领导领导是影响力源泉(迈克斯.韦尔)领导是让他人乐于按照你认为应该的方式行事的一种艺术(旺斯.派克德)领导是指营造一种环境,让人能够充分发挥潜力来完成组织的使命《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导的认知领导表现为增量影响《魅力领导》GLAMOROUSLEADERS

4、HIP承诺服从影响程度管理领导激发出员工潜力的30%到70%领导是使追随者从【服从】到【承诺】的过程时间领导的认知领导表现为增量影响《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP服从时间承诺影响程度职权人际产出授能真我领导者效能领导的认知领导者发展路径《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP感性理性远见近视人际授能真我行为产出职权拥有理性但目光短浅的领导者习惯运用【职权】拥有感性但缺乏远见的领导者依赖和谐【人际】懂得利用目标和平衡感性与理性的领导者关注【产出】理性且不乏

5、远见的领导者懂得“授之以渔”知晓【授能】远见卓识且极富情商的领导者运用“影响”展示【真我】下君逞己之能,中君尽人之力,上君尽人之智领导的认知领导者的【根基法则】《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP行为品质(品格)(能力)值得信任术心值得信任的领导者四品质㊣真诚㊣前瞻㊣有能力㊣有激情领导的认知权力的认知权力合法权奖赏权惩罚权专长权个人魅力感情权背景权职位权力个人权力《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导行为领导行为工作行为即领导为下属决定工作角色,告诉他们该做什么,以及

6、何时、何地、谁如何完成。关系行为即领导者在进行双向沟通或多向沟通时,所采取的倾听、协助和给予社交支持的行为。《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导行为领导行为《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP时间工作行为关系行为领导行为领导行为个人权力职位权力关系行为工作行为《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导行为领导风格矩阵适中的关系行为高低支持行为低高工作行为指导行为S3S2S1S4《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP领导行为四种领导风格S1:告

7、知式—给予明确的指示并频繁地进行监督S2:推销式—解释你的决策并提供说明S3:参与式—分享想法并帮助其进行决策S4:授权式—由自己决策并执行《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP员工分析有效的成功LF有效无效行为YN成功失败《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP员工分析能力与意愿成熟度=能力意愿知道如何做曾经做过正在执行知识经验技能能做将会做想做信心承诺动机《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIP员工分析员工成熟度划分有意愿无意愿高中低R4R3R2R1有能力有意愿有

8、信心有能力无意愿感到不安没能力有意愿有信心没能力没意愿有能力无能力有意愿无意愿《魅力领导》GLAMOROUSLEADERSHIPR4R3R2R1高低关系行为高工作低关系S1S2S4S3高工作高关系低工作低关系低工作高关系(支持的行为)低高工作行为(指示的行为)魅力领导模式高能力高意愿并自信高能力没意愿或不安没能力有意愿并自信没能力没意愿或不安跟随者主导领导者主导领导者的行为下属的状态魅力领导-影响力《魅力领导》GLAMORO

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