加减法的意义和各部分之间的关系ppt课件.ppt

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1、(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814千米,格尔木到拉萨的铁路长1142千米。西宁到拉萨的铁路长多少千米?西宁格尔木拉萨814+1142=1956(千米)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。11956-814=1142(千米)答:格尔木到拉萨的铁路长1142千米。1956-1142=814(千米)答:西宁到格尔木的铁路长814千米。2(1)一班有男生21人,女生17人,问全班一共有多少人?(2)一班共有学生38人,其中男生21人,问女

2、生多少人?21+17=3838—21=17加数+加数=和被减数—减数=差减法是加法的逆运算34加数+加数=和填空并观察三个式中各部分之间的关系????加数=和-另一个加数58+61=()119??()=119-5861()=119-6158和=加数+加数被减数-减数=差169-54=()?115()=169-11554()=54+115169差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数451、基本训练。(1)已知两个数的()与其中的一(),求另一个()的运算叫减法。(2)一个加数=()—()(3)

3、被减数=()+()(4)减数=()—()(5)和=()+()和加数加数和另一个加数差减数被减数差加数加数5678此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!

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