班组长管理技能全面提升.ppt

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1、金牌班组长管理技能全面提升课程安排现场管理要点现场管理的基础6S管理现场目视管理与看板管理如何对员工培育及工作指导OJT角色认知能力及地位和使命有效沟通与现场人际关系管理车间成本控制的方向模块一现场管理要点认识管理彼德·德鲁克《未来的管理》管理要与时俱进现场管理的特点影响因素多人员频繁流动业务涉及面广物料大量流动现场的信息管理的技巧建立管理看板建立资料库活用工作笔记寻找规律1设备的有效运转率管理班组设备安定2设备综合效率人机实现:事故为零、不良为零、故障为零、损失为零TotalProductiveMaintenance3全面生产维护设备管理的

2、三要素设备故障处理技能大赛建立故障手册现场的物料管理仓库合适的量(不发生短缺)合适的质(不发生问题)相似货物实物写真国内国外货物库存时间40-45天资金流转情况1-2次美国人在上海关于中国库存的调查货物包装变形安全库存目视化先入先出越少越好14天8-10次(仓储警示)仓库管理仓库库存设计仓库管理DV欣赏立体仓库操作过程物料成本管理:物料ABC库存分类与管理⑴确认⑵清晰明了(3)异常管理班组作业方法安定作业指导书要求:1、图文并茂、易懂 2、表格完整 3、内容完整、不少项请做一张钢笔的保养作业指导书生产车间报表管理系统信息管理的广泛应用(举例)

3、班组现场管理工作重点关键管理异常管理效率提升模块二现场管理的基础6S管理对于干部是的检验!对于员工是的检验!对于领导是的检验!夯实基础管理6S(6S是什么?)整理整顿清扫清洁素养安全6S记忆短语整理:要与不要,一留一弃;整顿:科学布局,取用快捷;清扫:清除垃圾,美化环境;清洁:形成制度,贯彻到底;素养:遵守制度,养成习惯;安全:严守规程,消除隐患.模块三现场目视管理与看板管理前方1公里急转弯,请慢速行驶,方向盘向右转实现现场目视标准化管理目视管理的水准3个要点无论谁都能判断好坏(或异常与否)能迅速判断,精度高.判断结果不因人而异.高级水准初级

4、水准中级水准3种水准目视管理改善计划书:项次12345问题点墙壁底部易受污染,影响美观。因作业区门户开放式,人、货走动复杂,影响工具的定位。作业区与通道混杂。库存顶针集中放在塑料袋内,不但顶针受损,也会影响到拿取。铁床作业时常需花时间找工具、刀具、量具、油盖。对策新厂在规划时,地面算起1米以下部分改漆深咖啡色,以上部分及天花板则漆白色新厂规划时,两部门之间用木门隔开,门的上方作空,以利天车行走。新厂规划参观步道及作业步道,前者漆浅绿色时,后者漆深绿色。作业区分成备料区、研磨区、加工区、铣光区、钳工区、合模区、拆模区、模件区、工具区制作库存顶针

5、放置区,以颜色及刻度看板来管理顶针的直径、长度和数量铁床床台边制作帆布袋,用来存放梅花扳手、夹头板手、油盖、橡皮槌。铁床后设一工作桌,用来存放量表、卡尺、计算器、夹筒。执行人经费预估3000元(买漆)3000元(买塑料板)2000元完成日期11/3011/3011/3011/3012/05备注看板管理的作用(1)传递情报,统一认识(2)帮助管理,杜渐防漏(3)强势宣导,形成改善意识(4)褒优贬劣,营造竞争的氛围(5)加强客户印象,树立良好的企业形象看 板 的 内 容用看板的形式将需要重点管理的项目,如效率、品质、成本、安全、活力等揭示出来,使

6、管理状况众人皆知。含义稳健推进看板管理(1)设计合理,容易维护l主次分明,重点突出;l采用透明胶套或框定位,更换方便;l活用电脑设计,容易更新。l版面、栏面采用线条或图文分割,大方而又条理清晰;看板的制作要求(2)动态管理,一目了然l管理人员、更换周期明确;l选择员工关心的信息、项目;l动态信息以目标计划进度为主线;l用量化的数据、图形,形象地说明问题。(3)内容丰富,引人注目l体现全员参与;l采用卡通、漫画形式,版面活跃;l多种看板的结合,有利于实现内容的丰富化。目视化参考标准(部分)参考:车间看板管理标准自己动手做看板(时间30分钟)主题

7、鲜明,内容丰富,易懂活泼责任明确,符合看板的三原则整体横平竖直,局部可做些造型、装饰上下浇花,注意留白模块四如何对员工培育及工作指导OJT工作知识的教导1.写出作业标准2.新人看得懂做得对懂得做法11.动作要正确2.达到标准做得熟练21.及时教导2.达到目标能够教导3责任知识的教导企业文化与商誉教导前的准备有缺点的教导只用说的只用做的边说边做计划教导时间准备工作分解表准备教导需要的东西准备教导场地激发上进由浅入深设身处地及时纠正正确示范教导技巧实例:教导时间表生产部(6月/19日)装配二极管装配电阻焊接导通测试耐压测试削边角人事調動工作不良趙

8、大√√√√√√錢二√√√√6/25√孫山√√√√√下月初調走李四√√√周伍√△6/15√焊接浪費材料吳路√√√√鄭企7/10√生産需求(服務需求)五月中需增一名工作

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