班组长技能全面提升课程.pdf

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1、班组长技能全面提升课程1为什么要进行培训-环境变了(竞争力)-工作变了(工作能力)-人员变了(人员管理能力)-要求变了(学习能力)PreparedbyL&DTeamPAGE:2班组长的技能自我认知与定位发现问题与解决问题现场管理生产计划和活动控制质量控制与质量保证安全健康与环境管理作业方法管理设备设施管理物料(供应)管理培训与督导通用管理技能自我管理PreparedbyL&DTeamPAGE:3班组长角色定位与职责4课程安排班组长的定位和作用班组长的职责PreparedbyL&DTeamPAGE:5课程目标清楚班组

2、长的定位和作用熟悉并执行班组长的职责PreparedbyL&DTeamPAGE:6课程安排班组长的定位和作用班组长的职责PreparedbyL&DTeamPAGE:7班组长的定位和作用经理主管组长A组长B组长C组长D组长E职工职工劳务工劳务工PreparedbyL&DTeamPAGE:8班组长的定位和作用既不能像个经理一样游离于班组日常管理之外又不能像一名操作工那样沉迷于每天8小时的具体操作之中基层管理者PreparedbyL&DTeamPAGE:9班组长的定位和作用基层管理是企业管理的基础,是企业生产和经营的基本环节基层集生产要

3、素于一身,是影响企业生产、制造和经营效率低的重要环节PreparedbyL&DTeamPAGE:10课程安排班组长的定位和作用班组长的职责PreparedbyL&DTeamPAGE:11班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:12班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:13生产计划排程

4、安排每周五前跟进下周的计划安排是否合理提前回顾计划以便做好预先的工作安排严格执行计划安排,确保按时,按量完成计划PreparedbyL&DTeamPAGE:14班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:15作业方法管理负责SOP的编写负责SOP及时更新PreparedbyL&DTeamPAGE:16班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培

5、训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:17现场管理根据计划安排合理利用资源完成计划贯彻并监督所有SOP有效执行及时发现异常,及时排除异常了解客户需求,重视客户反馈PreparedbyL&DTeamPAGE:18班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:19设备及其维修管理培训操作工了解设备原理,促使操作工合理使用设备了解设备所存在的缺陷,协助设备改善PreparedbyL&DTeamPA

6、GE:20班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:21沟通与工作关系管理主动同上下游的工序进行沟通,不主张被动的反馈发现问题存在时及时同相关人员进行反馈,必要时及时进行辅导把握机会及时提供赏识PreparedbyL&DTeamPAGE:22班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:23

7、员工培训管理按照年度计划按时完成培训跟进并评估培训效果,如有必要时需制定相应的行动措施PreparedbyL&DTeamPAGE:24班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPAGE:25物料管理跟进各物料的盘点PreparedbyL&DTeamPAGE:26班组长的职责生产计划设备及其物料管理排程安排维修管理沟通与工作业方法管理质量管理作关系管理安全健康现场管理员工培训管理环境管理PreparedbyL&DTeamPA

8、GE:27质量管理保有效执行"关键控制点"的相关参数要求不能颤自更改工艺参数优化流程,减少产品的缺陷率PreparedbyL&DTeamPAGE

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