《现代教育理论》考试题（二）.doc

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1、《现代教育理论》考试题（二）一、填空题（每空1分，共16分）1.世界上最早的一部教育专著是（学记）。2、《普通教育学》的作者是（赫尔巴特），《民本主义与教育》的作者是（杜威）。3、只要人类社会存在，就存在教育，这体现了教育的（永恒性）。4、政治经济对教育的影响经常要以其它社会意识形态为中间环节，这主要是因为教育具有（相对独立性）。5、马克思主义观点认为，教育起源于（生产劳动）。6、马克思主义人为，培养全面的人的唯一方法是（教育与生产劳动相结合）。7、教师的根本任务是（教书育人）。8、合作教育的倡导者用（）和（）取代“

2、教师主导作用”和“学生主体作用”的概念。9、素质教育的主要内容包括（）、（）、（）。10、教育评价具有（鉴定）、（激励）、（导向）、（诊断）等功能。二、单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题后的括号里，选对一个小题1分，共12分）1、一般而言，被认为是第一本教育学著作的是（）A《理想国》B《学记》C《大教学论》D《普通教育学》2、“近朱者赤，近墨者黑”。说明在人的发展中（）具有重要的作用。A遗传B环境C教育D主观能动性3、我国最早的现代学制是（）。A壬寅学制B癸卯学制C癸丑学制D

3、壬戌学制4、学校的中心工作是（），它是完成教育任务的主要途径。A管理工作B课外活动C生产劳动D教学工作5、学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的（）A启发性原则B循序渐进性原则C因材施教原则D理论联系实际原则6、上课时，教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验使学生获得知识，这种教学方法是（）A实验法B直观法C观察法D演示法7、一切教育活动的出发点和归宿是（）A教育思想B教育目的C培养目标D教学目标8、“教师中心论”的主要代表人物是（）A柏拉图B卢梭C杜威D赫尔巴特9、做好班主任工作的先决条件是（

4、）A搞好班级德育工作B协调各方面的教育力量C了解和研究学生D做好班级事务性工作10、“双基”教学是指（）A基础知识和基本理论B基本知识和基本原理C基础知识和基本技能D基础知识和基本技巧11、以语言交流为主的教学方法是（）A演示法B谈话法C练习法D暗示法12、最早提出教学具有教育性的教育家是（）A赫尔巴特B凯洛夫C夸美纽斯D巴班斯基三、解释名词（每小题4分，共16分）1、学校教育：2、教育规律：3、学生群体动力：4、情感陶冶法：四、简答题（每小题7分，共35分）1、人的发展对教育的制约表现在哪些方面？2、试题编制的质量

5、要求有哪些？3、教育现代化对教师素质的新要求有哪些？4、简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。5、贯彻创造性教育原则的基本要求有哪些？五、论述题（第1小题18分，第2小题12分，共30分）1、简要论述教育与社会生产力之间的关系。2、试述卢梭自然主义教育思想对我们的启示。