五上循环小数练习.doc

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1、五年级第一学期第二单元“循环小数”知识专项练习班别姓名学号1、用简便方法，写出循环小数，并读出。3.8585…=()读作().0.02929…=()读作().13.069069…=()读作().1.533…=()读作()0.19292…=()读作()5.314314…=()读作()8.4666…=()读作（）2、先找出循环节，再用另一种形式表示下面的循环小数，并保留两位小数。7.666…的循环节是（），可以写作（）≈（）6.098的循环节是（），可以写作（）≈（）5.6199…的循环节是（），可以写作（）≈（）3.13030…的循环节是（），可以写作（）≈（）3、填空:4.888…

2、5.0327.06.350.9.52.14523…2.4443.4545…3.14159…6.5①()是有限小数,②()是无限小数,③()是循环小数。34、循环小数3.10505…是()循环小数,保留两位小数是（）。5、4.5保留一位小数是(),保留两位小数是(),用一般方式表示()，小数部分第66位上数字是（）。6、在○里填上＞、＜或=。7.66○7.5.36○5.360.777…○0.78.49○8.4.666○4.68.7○8.697、按从小到大的顺序排列。3.63.03.603.6068、按规律真数:①0.20.040.008________________②100256.

3、25__________________③不用计算，运用规律直接填出得数。3×4=123.3×3.4=11.223.33×33.4=（）3.333×333.4=（）3.3333×3333.4=（）9、对的打√，错的打×。⑴循环小数是一个准确的值。⑵7.23232是循环小数，循环节是23。（）⑶小数部分的位数是有限的小数,叫有限小数。（）⑷循环小数都是无限小数，但无限小数不一定是循环小数。（）⑸1.92保留三位小数是1.929。（）3⑹3.06565…的最后一位上的数字是5。（）3