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时间：2020-03-13
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1、赣榆县西片语文教研活动2012年12月20日执教者赣榆县黑林中学刘艳欢迎各位领导莅临指导明天不封阳台杜卫东初读课文1.说一说：文中写了怎样一个故事？请你用一两句话概括一下。2.理一理：一只鸽子使作者封阳台的决定发生了怎样的变化？从文中理出相应的线索。精品细读1.这是一只怎样的鸽子？请你与同学合作一起找出文中描写鸽子的语句，并体会其精妙之处。2.再读课文，看看文中哪些语句触动了你，引起了你的感情共鸣，与小组同学合作一起找出来，用做批注的方法赏析。用“我读了文中的……，觉得……”的句式说话。批注赏析批注角度：语言表达、情感
2、主旨、手法运用批注方法：斟酌语句、归纳比较、联想感悟用“我读了文中的……，觉得……”的句式说话。夹叙夹议在记叙中插入自己的观点，这种表达，我们称之为夹叙夹议。“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。倾听诉说作者叙说了自己的这段心路历程，要告诉我们的是什么呢？大自然的诉说爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。布置作业：1.熟读课文，摘抄一些能启发你思考“人与环境”问题的句子。2.完成《学习指导》本课的习题。谢谢
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