QC小组讲评培训.ppt

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1、QC小组讲评培训2009年中国建材质协QC小组成果发表会评委组长8/12/20211各位领导:各位来宾:先生们女士们:大家好！中国建材2009年QC小组成果发表会,在祖国的西北高原,美丽的天山脚下,胜利召开,通过两天的交流活动，40多个小组充分的展示了他们的才华，今天，在“公平、公正、公开”的欢乐声中落下帷幕。首先我代表评审组,向大会的圆满成功表示热烈祝贺!向取得优异成绩的质量志愿者们，向参加交流活动的QC小组朋友们致以同志的敬礼。同时，也借此机会向为大会作出默默贡献的评委们，表示衷心的感谢。下面我代表评审组进行技术性讲评，和大家交换意见。8/12/20212这次讲评共分

2、两个部分：一、大会的特点和存在的主要问题。二、向大家传递QC小组活动的新信息。我将从10个方面进行陈述，希望通过这次新知识、新理念的接受，能对今后的QC小组活动有更大的启发。8/12/20213（一）国际QC小组的发展动向：1、QC小组活动更加注意提高职工素质，激发职工的积极性和创造性。2、更加强调QC小组活动的自主性。3、行业和领域越来越广。（由制造业向服务业发展，下一步向军队、学校和政府部门发展）8/12/20214（二）小组课题类型和管理的共性方面：1课题类型：问题解决型：-----现场型、服务型、管理型、攻关型。创新型--------------创新型8/12/2

3、02152各类课题管理技术共性的三个方面1）、遵循P、D、C、A循环；2）、以事实为依据，用数据说话；3）、应用统计方法；8/12/20216（三）QC小组的活动的三个程序问题解决型自选目标值课题的活动程序1、选择课题2、现状调查3、设定目标4、分析原因5、确定主要原因6、制定对策7、按对策实施8、检查效果9、制定巩固措施10、总结和下一步打算8/12/20217问题解决型指令目标值课题的活动程序1、选择课题2、设定目标3、目标的可行性分析4、原因分析5、确定主要原因6、制定对策7、按对策实施8、检查效果9、制定巩固措施10、总结和下一步打算8/12/20218创新型课题

4、的活动程序1、选择课题2、设定目标3、提出各种方案并确定最佳方案4、制定对策5、按对策表实施6、确认效果7、标准化8、总结与下一步打算8/12/20219（四）QC小组题目的表达方式XXXXXX-------XXXXX-----XXXXXX如何对待对象具体问题1、提高C30车床装配一次合格率2、降低Z25型钻床制造成本3、提高床体粗刨工序单班生产定额4、研制数控机床试验台触摸控制系统8/12/202110（五）关于创新型课题1、创新型课题的提出和建立（1）2000年开始日本的”市川亨司先生”到我国介绍日本QC小组活动的发展情况,其中,提到”课题达成型”的课题小组,要创新更

5、有魅力的质量。（2）用新的方法和新的思维，去挑战新产品、新过程、新项目。（3）经过五年的理论研究和实践活动，我国QC小组的基础教程，正式把“创新型课题”列为第五种课题类型。8/12/2021112、对“新”的理解1）、以前未有的产品、过程、项目。2）、让大家认为成功很难。3）、对课题的提出不可思议，有妄想成分。4）、产品或过程虽然对于自己从未接触，可是，从社会角度看，已不是新鲜东西。5）、创新的结果还真不错。挺有意思、有使用和推广的价值。6）、这种课题的提出一般不是出自“经验”，而是来自创新者的“灵感”，是跳跃式思维。8/12/2021123、创新型课题的特征1）、创新的

6、意识在常人看来妄想，可对于创新者来看创新是为解除困惑和烦恼而进行的跳跃式思维；（让守旧的经验主义者看，创新的成功是不可能、不现实、不可接受的东西）；2）、创新的课题不要大，他就是我们身边的小事；（大的创新课题，小组在短期内只靠小组的力量望尘莫及，一般由专职机构和部门完成）3）、创新的结果，一定要有价值并且要使用，要把创新的结果纳入相关标准；8/12/2021134）、创新的过程，要使用“PDCA”的科学程序和方法，我们欢迎巧创新和科学创新；5）、创新有时间性，新的东西被推广后，失去了新的魅力也就不新了；6）、模拟别人的创新成果也不是创新；7）、容易做到的创新项目、意义不大

7、的发明，举手之劳的事情，这样的创新让别人看“也不过如此”。8/12/2021144、创新型课题与问题解决型课题的区别：1）、立意不同－创新型是研制没有的东西，问题解决型是原有基础上改进或提高。２）、过程不同－创新型没有历史可参考，所以没有现状调查、没有原因分析和确定主要原因。8/12/202115３）、结果不同－创新型是从无到有，创新以前不存在的事件或产品，达到增值、增效的目的。问题解决型课题是在原有的基础上增加或减少。４）、使用统计方法方面不同－创新型使用新七种工具非数据分析方法较多，问题解决型使用数据分析的统计方法较多。8