《甜甜的泥土》上课课件.ppt

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1、生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺乏爱,而是缺乏感受爱的心灵。甜甜的泥土黄飞整体概括用一句最简洁的话说说这个故事。分层概括找出贯穿全文内容的线索。奶糖送传分吃埋挖舔选点概括从……看,这是一个……的故事。例:从“王小亮赶早做家务”来看,这是一个受到虐待但却很懂事的孩子的故事。这篇小说最突出的特点就是运用极富特色的描写表现生活,表现人物,请大家说一说本文主要有哪些描写?(语言描写、心理描写、外貌描写、动作描写、景物描写)你喜欢文中的哪个人物?说出喜欢他的理由,在文中找出相关的语句。心灵感悟1、妈妈非常思念儿子,她却不亲自把糖送给儿子,这是为什么

2、?妈妈真的爱小亮吗?2、王小亮特别珍惜这包糖,却不留着自己慢慢吃,还分给老师和同学,这是为什么?3、本文描述的是一个苦涩的故事,但作者却用“甜甜的泥土”为题,这是为什么?过把记者瘾如果要你采访小亮,你最想问的问题是什么?拓展巩固家是……要求:先说一个简短的事例,注意表达出一个感人的情境,然后再用富有哲理的、诗意的语句表达。例如:我的爸爸妈妈在外地工作不能回家,我只有在周末才与他们接通电话,每一次听到他们的声音我都会很幸福,我觉得家就是一段长长的电话线,这头是我,那头是爸爸、妈妈。那电话里分明有一种甜美的味道。送给王小亮的礼物……把母爱当做一架架高耸的电线,让

3、我们接受并传递那快乐的电波;把爱母亲谱写成一支支动人的歌谣,让我们吟唱并回味那永远的旋律:珍惜爱吧!储藏爱吧!真情的声音

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