二次根式第二课时ppt课件.ppt

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1、2.6.2二次根式(二)——商的算术平方根与最简二次根式1(a≥0,b≥0)二次根式积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。问题1:?×问题2:?×××注意:2探究:填空:=,=;=,=.比较左右两边的等式,你发现了什么?==你能用字母表式你发现的规律吗?(a≥0,b>0).二次根式商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.3(5)(1);(2)(3)(4)化简:练一练(6)4小组讨论:怎样将化简?练习.化简:注:被开方数含有分母,需化简,使被开方数不含分母.22424

2、221===5(1)(2)(3)例1化简:(4)(5)(6)6最简二次根式的条件是:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因式。说明:判断一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查定义中的两个条件是否同时满足,同时满足两个条件的就是,否则就不是.思考:带根号的数的化简有什么要求?7最简二次根式例1、下列二次根式中哪些是最简二次根式?哪些不是?为什么?是最简二次根式:不是最简二次根式:8最简二次根式练习1:判断下列各式是否是最简二次根式?答案:最简二次根式有:9最简二次根式例2、判断下列各式是否是最简二次根式?分

3、析:(1)显然满足最简二次根式的两个条件(2)10最简二次根式练习2判断下列各式是否是最简二次根式?答案:最简二次根式是:11小结:本节课有什么收获?12

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