2016届贵州省贵阳市第一中学高三第五次月考文科数学试题.docx

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1、2016届贵州省贵阳市第一中学高三第五次月考文科数学试题一、选择题1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.复数满足,则()A.B.2C.D.3.已知且满足约束条件,则的最小值为()A.4B.5C.6D.74.在等比数列中,,,则()A.或B.或C.D.5.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.B.C.D.6.设为单位向量,且,若以向量为两边的三角形的面积为,则的值为()A.B.C.D.7.一个圆锥被过顶点的平面截去了较少的一部分几何体,余下的几何体的三视图如图所示,则余下部分的几何体的体积为()A.B

2、.C.D.8.设函数,则使得成立的的取值范围是()A.B.C.D.9.把函数图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一个对称中心为()A.B.C.D.10.如图,已知正三角形三个顶点都在半径为2的球面上,球心到平面的距离为1,点是线段的中点,过点作球的截面,则截面面积的最小值是()A.B.C.D.11.是双曲线的左、右焦点,过的直线与的左、右两支分别交于两点,若为等边三角形,则双曲线的离心率为()A.B.2C.D.312.函数的所有零点之和等于()A.4B.5C.6

3、D.7二、填空题13.已知是各项不为零的等差数列,其中,公差,若,则数列前项和取最大值时.14.直线与圆交于两点,为圆心,当最小时,直线的方程是.15.已知为椭圆内一定点,经过引一弦,使此弦在点被平分,则此弦所在的直线方程是.16.若函数在定义域内是增函数,则实数的取值范围是.三、解答题17.设三个内角所对的边分别为,已知,.(1)求角的大小;(2)如图,在内取一点,使得,过点分别作直线的垂线,垂足分别是,设,求的最大值及此时的值.18.某研究机构为了研究人的脚的大小与身高之间的关系,随机抽测20人,得到如下数

4、据:序号12345678910身高x(厘米)192164172177176159171166182166脚长y(码)48384043443740394639序号11121314151617181920身高x(厘米)169178167174168179165170162170脚长y(码)43414043404438423941(1)若“身高大于175厘米”的为“高个”,“身高小于等于175厘米”的为“非高个”;“脚长大于42码”的为“大脚”,“脚长小于等于42码”的为“非大脚”,请根据上表数据完成下面的列联表:高

5、个非高个合计大脚非大脚12合计20(2)根据(1)中表格数据,若按99%的可靠性要求,能否认为脚的大小与身高之间有关系?附:0.0500.0100.0013.8416.63510.82819.如图,平面平面,四边形是直角梯形,,,,是等腰直角三角形,,分别是的中点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.20.已知抛物线,过点的直线交抛物线于两点,坐标原点为,.(1)求抛物线的方程;(2)当以为直径的圆与轴相切时,求直线的方程.21.已知函数(为常数,为自然对数的底数)是实数集上的奇函数.(1)求实数的值;(2

6、)讨论关于的方程的根的个数.22.选修4-1:几何证明选讲如图,四边形内接于圆,,过点的圆的切线与的延长线交于点.(1)求证:;(2)若,求的长.23.选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,圆的参数方程为,(为参数),以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(1)求圆的极坐标方程;(2)直线的极坐标方程是,射线与圆的交点为,与直线的交点为,求线段的长.24.选修4-5:不等式选讲已知,求证:(1);(2).参考答案一、选择题1.【答案】B【解析】试题分析:因为,所以,故选B.【考点】集合的交集运算.2.

7、【答案】A【解析】试题分析:因为,所以,故选A.【考点】复数的运算.3.【答案】C【解析】试题分析:画出可行域如图1阴影部分所示,注意到,在点处取得最优解,所以,故选C.【考点】简单的线性规划.【方法点睛】一般地,在解决简单线性规划问题时,如果目标函数,首先,作直线,并将其在可行区域内进行平移;当时,直线在可行域内平移时截距越高,目标函数值越大,截距越低,目标函数值越小;当时,直线在可行域内平移时截距越低,目标函数值越大,截距越高,目标函数值越小.4.【答案】A【解析】试题分析:,于是可以看成是方程的两个根,所

8、以或.而,所以或,所以或,故选A.【考点】等比数列的性质.5.【答案】C【解析】试题分析:第一次执行循环体,;第二次执行循环体,;第三次执行循环体,,依此下去,第九次执行循环体,,,故选C.【考点】程序框图.6.【答案】B【解析】试题分析:,故选B.【考点】1.平面向量的数量积;2.平面向量的模7.【答案】D【解析】试题分析:由已知中的三视图,圆锥母线,圆锥的高,圆锥底面半径为,截去的

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