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时间:2020-03-14
《青岛版五年级下册数学知识点汇总.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、五年级下册数学知识点概括一、认识正、负数1、温度计中以0℃为分界线,在0刻度线以上是正值,0刻度以下是负值。零上13℃,用“+13℃”表示,零下3℃,用“-3℃”表示。(注意:0℃表示温度分界线,不表示没有温度)2、像+13、+38、55…都是正数,“+”是正号通常省略不写;像-3、-10…都是负数读作负三、负十…“-”是负号;0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。二、分数的意义和性质1、一个物体或多个物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(例:1个西瓜平均切成6块,吃掉,还剩几分之几,单
2、位“1”是1个西瓜。240袋面粉,运走80袋,剩下的是总的几分之几,单位“1”是240袋面粉。)2、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。(、)3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。(的分数单位是,有5个这样的分数单位、的分数单位是、的分数单位是,有30个这样的分数单位)4、分数与除法的关系:被除数÷除数=,用a表示被除数,b表示除数,a÷b=(b≠0)。(2÷10==、12÷3==4、15÷4==3)5、分子比分母小的分数叫做真分数。(例如、、、真分数都小于1)6、分子比分母大
3、或分子和分母相等的分数,叫做假分数。例如:、、、假分数都大于或等于17、分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。(=2,读作二又三分之一、=1,读作一又五分之四)8、假分数化成带分数:分母去除分子,能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变,能化简的分数要化简成最简分数。(=12÷3=4、=17÷4=4…1=4、=26÷6=4…2=4=4)9、带分数化成假分数:用带分数的整数部分乘以分母再加上真分数部分的分子做分子,分母不变。(==、5==、2==
4、)10、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。(==、==、==、==)三、分数加减法(一)1、几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。只有公因数1的两个数叫做互质数。(12和18的公因数:1,2,3,6。12和18的最大公因数是6。)2、用短除法求最大公因数:一般先用这两个数公有的质因数连续去除,一直除到所有的商是互质数为止(只有公因数1),然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这两个数的最大公因数。①如果两个数是倍数关系,则最大公因数是其中最小的那个
5、:12和6的最大公因数是6,最小公倍数是12。②如果两个数是互质关系,则最大公因数是1,最小公倍数是两者的乘积:2和7的最大公因数是1,最小公倍数是14.3、把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。约分要约成最简分数。(==、==像、、…这些,分子和分母只有公因数1的分数,叫做最简分数)4、同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。(例:++==、-===注:计算结果能约分的,一般要约成最简分数)。5、异分母分数相加减,先通分成分母是几个分数分母的最小公倍数,再按同分母分数相加减计算。(例:+=+=+==、-
6、=-=-==)6、分数比较大小:①同分母分数:分母相同的分数,分子大的那个分数比较大。(>)②同分子分数:分子相同的分数,分母小的那个分数比较大。(>)③异分母分数:异分母分数要先化成同分母分数再比较大小。(和,因为<,所以<)7、几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。(例:6、12、18……既是2的倍数,也是3的倍数,它们是2和3的公倍数。其中6是最小的,是2和3的最小公倍数)8、用短除法求最小公倍数:先用这两个数公有的质因数连续去除,一直除到所有的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两
7、个商连乘起来。8、小数化成分数:原来有几位小数,就在1后面写几个0做分母,把原来小数的小数点去掉做分子,能约分的分成最简分数。(0.8===……一位小数表示十分之几,0.12===……两位小数表示百分之几)9、分数化成小数:①分母是10、100……的分数,直接去掉分母,分母后面有几个0就从分子的末尾向左数出几位,并点上小数点。(=0.3、=0.97)②分母不是10、100的分数,用分子除以分母,除不尽时按四舍五入法保留三位小数。(=19÷30≈0.633、=7÷20=0.35或===0.35)四、方向与位置1、竖排叫做列,横排叫做行
8、,确定第几列一般从左向右数,确定第几行一般从前往后数。2、第3列第2行的位置,可以用数对(3,2)表示。一般数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。五、分数加减法(二)1、把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通
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