青岛版小学数学五年级(上册)知识点汇总.doc

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1、......小数乘法知识点整理1、积的扩大缩小规律:1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大a倍,积也扩大a倍;一个因数不变,另外一个因数缩小为原来的1/a,积也缩小为原来的1/a★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。一个因数缩小为原来的1/100;另一个因数不变,积也缩小为原来的1/100。★例:6.25×37=231.25扩大100倍不变扩大100倍625×37=231252)在乘法里,一个因数扩大a倍,另外一个因数扩大b倍,积就扩大a×b倍。★例:6.25×0.3=18.75扩大100倍扩大10倍扩大1000倍625×3=187503)在乘法

2、里,一个因数缩小为原来的1/a,另外一个因数缩小为原来的1/b,积就缩小为原来的1/(a×b)。★例:625×3=1875缩小为原来的1/100缩小为原来的1/10缩小为原来的1/10006.25×0.3=1.8754)在乘法里,如果一个因数扩大a倍…,另外一个因数缩小为原来的1/b…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。★例:625×3=1875缩小为原来的1/100扩大10倍因为100>10所以是缩小。100÷10=10。所以缩小为原来的1/106.25×30=187.5.学习参考.......1、积不变规律:在乘法里,一个因数扩大a倍,另外一个因数缩小

3、为原来的1/a,积不变。★例:扩大100倍6.25×37=625×0.37625×0.37=0.0625×3700缩小为原来的1/1002、小数乘整数计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:若积的末尾有0可以去掉3、小数乘小数的计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的位数不够,要在前面用0补足。(例:0.48×0.050.25×0.12)★例:1.8×0.92按整数乘法计算时,1.8是一位小数,把它

4、扩大10倍,看作18;0.92是两位小数,把它扩大100倍,看作92,18×92=1656,这样积就扩大1000倍,要得到原式1.8×0.92的积,就要把1656缩小为原来的1/1000,所以就从1656右边起数出三位,点上小数点,即1.8×0.92=1.656。★注意:列竖式计算时,要将有效数位多的放在上面(例:28×1.150.05×26).学习参考.......1、计算结果发现小数末尾有0的,要先点小数点,再把0去掉。顺序不可调换。2、积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。★例:0.56×0.04=0.0224两位小数两位小数四位小数注意:两位小数乘两位小数,积一定是

5、四位小数(×)例如:0.55×0.24,末尾有0。3、小数点的位移规律: 把一个小数扩大10倍、100倍、1000倍、……只要把小数点向右移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。把一个小数缩小为原来的1/10、1/100、1/1000、……只要把小数点向左移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。4、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。★例:328×0.8<328328×1.8>328相同相同因为0.8<1,所以328×0.8<328因为1.8>1,所以328×1.8>3285、小数的四则混合运算和

6、整数相同,都是先算乘法和除法,再算加法和减法,有小括号的要先算小括号里的。6、乘法的交换律、结合律、分配律同样适用于小数乘法,应用这些运算定律,可以使计算简便。乘法交换律a×b=b×a.学习参考.......乘法结合律a×(b×c)=(a×b)×c乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×ca×(b—c)=a×b—a×c例题:(1)12.5×0.4×2.5×8(2)9.5×102(3)4.2×7.8+2.2×4.2(4)0.78×9+0.78(5)5.5×9.8(6)13.8×5.1-3.8×5.1(7)1.25×(8+0.8)(8)6.9×0.99-5.9×0.99(9)0.2

7、5×48(10)2.6×10.1(11)12.5×3.2×0.25(12)9.9×2.5(13)3.83×1.5+7.17×1.5-1.5(14)23.14×75+2314×0.25(14)0.025×0.2×1.25×0.04×0.8×0.5(15)45.2×66.7+66.7×53.8+66.7(16)11.11×6666+7778×33.331、积的近似数:保留a位小数,就看第a+1位,再用四舍五入的方法取值。保留整数:表示精确到个位,看十分位上的数;保留一位小数:表示精确到十分位,看百分位上的数

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