数学导学案最新.doc

《数学导学案最新.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、依兰县第五小学特色课堂一年级数学导学案班级：一年二班组名：姓名：内容：找规律复习教材页数：85页至87页学习目标：1、我能找出生活中的规律，也能发现藏在数字中的规律。2、通过找规律，我学会了有序观察，也知道了简单的推理方法。小组评价：1、自主预习2、合作探究3、检测延伸一、预习导入 我会接着填（1）、 ΔΟΔΟΔΟΔ（）（2）、★☆★☆☆★☆☆☆（）二、合作学习1、探究一： 第一、组长口念：嘣 嚓 嚓      嘣 嚓 嚓       嘣 嚓 嚓第二、同学一起做拍手游戏第三、说出这里的规律第四、用

2、自己喜欢的方式表示这一规律（）2、探究二：1）、找出教室里隐藏的规律，小组同学互相说一说。2）、把你发现的规律用 简单的文字表示出来（）。三、检测延伸1、我会填（1）252831____3740____________（2）102030_________　__________填一填：以上找规律方法都是（）一个（）的数。（3）95908580__________________（4）1009080_________　__________填一填：以上找规律的方法都是（）一个（）的数。2、仔细观察，聪明

3、的你一定会发现藏在这里的规律。（1）思考：12358（   ）（   ）方法：从第3个数起，后面的数都是前两个数的（）。（2）思考：24816__________方法：本身相加，得（）一个数。3、根据成语制造规律三三两两一来二去一草一木我学习、我收获：