英语人教版八年级上册I'm more outgoing thanmysister.doc

《英语人教版八年级上册I'm more outgoing thanmysister.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA教学设计一、教学目标：1.语言知识目标：掌握重点句型和语法：①形容词或副词比较级形式的构成。②表示两者进行比较的句式结构。2.情感态度价值观目标：能对人物的外表进行描绘，个性进行比较。二、教学重难点1.教学重点：1)形容词或副词比较级形式的构成。2)表示两者进行比较的句式结构。2.教学难点：Hehasshorterhairthansam.Istomsmarterthantim?Shealsosingsmoreloudlythant

2、ara.三．教学方法：任务型教学法。四．教学课时，一课时五．教学过程：一，DutyReport.每天一个学生汇报，养成良好的学习习惯，拓展学生视野。二．导入。猜一猜。教师多媒体出示以下内容：Heisaman.Heisold.Heisveryhandsome.HeisfamousforChineseKongfu.Heisafamousstar,too.学生很容易猜出他是成龙。三，新课讲授。教师出示twins照片。Twins的两个人进行比较描述，引出比较级。自主互助学习模式，看书上113到115页完成以下内容。（1

3、）比较级的概念。（2）比较级的句式构成。（3）比较级的形式。（以上内容，教师利用小黑板出示，学生自主完成，小组长负责，师友互助。）四．小组汇报，教师补充讲解，答疑解难。比较级的基本句型：adj./adv.的比较级+than……五．多媒体展示图片，学生小组学习合作，利用比较级完成口语练习。如：Theredboxisbiggerthanthegreenone.TomisthinnerthanSam.六．完成1bListenandnumberthepairoftwinsinthepicture.七．完成当堂训练题。（

4、1）用所给词的适当形式填空。1.Samhas______(long)hairthanTom.2.Tomis______(calm)thanSam.3.Tinais______(tall)and_____(wild)thanTara.4.Paulis______(short)and______(heavy)thanSam.5.I’m_______(funny)thanTara.6.Tarais____________(serious)thanTina.（2）写出单词的比较级形式。hard-workingfrien

5、dlyoutgoingfatfast八．总结，九．作业。