整式的加减ppt课件 (6).ppt

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1、降幂排列:按照某字母的指数从大到小的顺序排列.如:-4m3-3m2+m+7.升幂排列:按照某字母的指数从小到大的顺序排列.如:7+m-3m2-4m3.归纳1把多项式x2-x4+2-5x按x升幂排列,然后再按x降幂排列:按x降幂排列:-x4+x2-5x+2.按x升幂排列:2-5x+x2-x4.21.快速合并.(1)5(a+b)-12(a+b)+3(a+b)(2)-2(a-b)+(a+b)2+7(a-b)-5(a+b)2练一练-4(a+b)5(a-b)-4(a+b)232.下列各对不是同类项的是(  )A.-3x2y与2x2yB.-2xy2与3x2yC.-5x2y与3yx2D.3

2、mn2与2mn23.合并同类项正确的是( )A.4a+b=5abB.6xy2-6y2x=0C.6x2-4x2=2D.3x2+2x3=5x5BB44.5x2y和42ym+1xn是同类项,则m=______,n=_____.5.–xmy与45ynx3是同类项,则m=_____,n=_____.11315合并同类项(1)x3-3x2+2x3-4+6x2+3x3;(2)-ay+6bx-3ay-5bx;(3)3mn-2m+n-2+6n-2m-5-3mn;(4)-3xy+6xy-3xy2+4xy2.4x3+3x2+2x2-4-4ay+bx-4m+7n-79xy+xy2练一练678判断同类

3、项的方法合并同类项的法则:同类项系数相加,作为结果的系数,字母和字母的指数不变.合并同类项的步骤找同类项移带着符号移并系数相加,字母部分不变字母相同相同字母指数相同归纳9练一练提示:先将数值代入到多项式中,再求值.10例3:(1)一艘轮船轮船在顺风行驶了3个小时,逆风行驶了5个小时.已知轮船顺水时速度为a千米/时,逆水航行0.3a千米/时,若则轮船共航行了多少千米?解:由题意可知轮船共航行的路程为:3a+0.3a×5=4.5a(千米).答:轮船共航行了4.5a(千米).11(2)某商店原有7袋面粉,每袋面粉为m千克.上午卖出4袋,下午又购进同样包装的面粉5袋.进货后这个商店有

4、面粉多少千克?解:把进货的数量记为正,售出的数量记为负.进货后这个商店共面粉7m-4m+6m=(7-4+5)m=8m(千克)答:进货后这个商店有面粉8m(千克).12二、去括号(1)已知一长方形的长为a、宽为(a-3).则长方形周长为___________________.(2)三角形的第一条边是a厘米,第二条边比第一条边长8厘米,第三条边比第二条边短3厘米,则三角形的周长为______________________________.2a+2(a-3)a+(a+8)+[(a+8)-3]13类比数的运算,化简2a+2(a-3)和a+(a+8)+[(a+8)-3].=2+8=-

5、3+4a(b+c)=ab+ac括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都变号.142a+2(a-3)=2a+2a-2×3=4a-6.括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号;a+(a+8)+[(a+8)-3]=a+a+8+(a+8-3)=2a+8+a+5=3a+13.15去括号法则如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.去括号,看符号:是“+”号,不变号;是“-”号,全变

6、号.知识要点16下面的去括号有没有错误?若有错,请改正.××17利用去括号法则化简.(1)2x-(6x-1)(2)5y+(4+3y)解:(1)2x-(6x-1)=2x-6x+1=-4x+1.练一练解:(2)5y+(4+3y)=5y+4+3y=5y+3y+4=8y+4.18(3)8a-2b+(3a-2b)解:(3)8a-2b+(3a-2b)=8a-2b+3a-2b=8a+3a-2b-2b=11a-4b.(4)8a-2b-(3a-2b)=8a-2b-3a+2b=8a-3a-2b+2b=5a.(4)8a-2b-(3a-2b)19(1)2x-(3x-4y+3)-(2y-2)(2)(3

7、a+b)-(5a-4b+1)-(3a+b-3)例4:化简下列各式:20解:(1)2x-(3x-4y+3)-(2y-2)=2x-3x+4y-3-2y+4=(2-3)x+(4-2)y+(-3+4)=-x+2y+1.先去括号,再合并同类项.(2)(3a+b)-(5a-4b+1)-(3a+b-3)=3a+b-5a+4b-1-3a-b+9=(3-5-3)a+(1+4-1)b+(-1+9)=-5a+4b+8.去括号后的多项式可看成是几个单项式的和(省略了加号).211.化简下列各式.(1)8a+(-4a-3);(2

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