浅析中职共享型专业教学资源库建设.docx

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1、浅析中职共享型专业教学资源库建设一、共享型专业教学资源库的核心任务共享型专业教学资源库的核心作用是学校资源建设信息、教学及实践成果的网上展示，学校全部理论、实践及就业课程上网，以及进行课程建设，建立学校的教学资源库，实现专业教学及课件资源的共建共享、按需下载，以网络课程的教学形式，为本专业教师、企业导师提供网上教学环境，并可以在线布置作业和组织网上测试，为各专业的在校学生、已毕业生、行业合作企业、行业从业人员提供网上课程学习和培训的学习环境，实现各专业实践学习及顶岗实习的管理信息化。二、中职学校对共享型专业教学资源库

2、的需求1.使用对象分析教师需求：资源共建，利用资源库编辑上传教学资源;资源共享，利用资源共享机制，提升资源利用率，减小资源开发成本;课程开发，利用资源库开发个性化课程教学内容;课程教学，利用资源完成教学过程;知识更新，更新自身的知识与技能，加强合作与交流。学生需求：自主学习，在任何时间享受最需要的优质教育资源;班级学习，在教师指导下，开展网络学习;终身教育，工作后，利用知识实现终身教育。学校需求：决策支持信息化，利用资源库教学情况统计数据，对教学管理提供决策支持;教学资源信息化，利用资源库沉积电子化教学资源，方便教师

3、、学生查找使用。2.功能需求分析(1)具备完善的资源库类别：专业标准库、网络课程库、精品公开课程库、专业信息库等等。(2)资源的共建共享功能：使用者可以随时、随地通过网络访问、上传下载存放和使用库中资源。(3)资源检索功能：为使用者提供资源的多种检索功能，如课程体系导航、类型子库导航、专业专题导航等，方便学习者使用。(4)网络教学功能：提供完善的基于课程的网络教学功能，教师可以通过班级教学形式组织网络教学活动，包含教学内容章节浏览、网络考试、作业、答疑。(5)系统提供教师网络教学控制功能，保证学生网络学习质量。(6)

4、网络自学功能：支持学生通过网络进行课程自学，教师可对学生的自学申请进行审核。学生自学内容包含：自学教案的流程、在线自测、课程资源查看与下载。(7)课程建设功能：可按照职业院校的精品课程要求建设精品课程，包含精品课程展示网站模板设定、展示网站栏目、内容设定等。(8)课程建设评审功能：教师可自主在线申请课程评审，系统可提供课程评审立项、专家打分、评审结果发布等功能。三、中职学校共享型专业教学资源库方案1.共享型专业教学资源库共享型专业教学资源库应包括三大管理子系统：教学资源建设子系统、网络教学管理子系统、课程建设子系统。

5、教学资源建设子系统用于学校资源的建设、上传、检索、共享、下载等方面的管理;网络教学管理子系统用于学校网络教学课程制作、班级教学组织、学生自学、教学统计、学生学习统计等方面管理;精品课程建设子系统用于学校精品课程立项、申请、建设、评审等方面的管理。2.共享型专业教学资源库功能体系(1)系统管理功能包括：日志信息管理模块、数据库备份与维护模块、机构管理模块、外部资源管理模块、用户管理、角色管理、用户角色切换、课程访问排行榜、系统设置、数据维护、新闻通知管理、外部资源管理、调查问卷、个人中心。(2)教学资源建设共享：资源类

6、型管理、资源分类存储、资源批量上传与入库、资源共享与下载、资源维护、资源搜索、资源浏览与点播、资源统计、课程资源管理、公共资源库的建设。(3)资源转换与上传客户端：统一用户信息认证、课件资源列表显示、课件本地编辑与上传、大文件上传。(4)课程建设发布功能：课程基础信息设置、课程网站模板管理、课程栏目管理、课程网站首页定制、支持课程首页自定义栏目多种方式图片滚动、课程模版数量、文件上传下载、视频资源管理模块、课程资源类型管理、课程资源的发布。(5)项目申报与推荐功能：申报项目课程模板管理、申报项目课程栏目管理、申报项目

7、课程级别管理、申报项目课程门户定制。(6)项目评审与发布功能：评审指标管理、评审管理、专家评审、评审结果管理与导出。(7)网络课程教学功能：网络教学时段管理、网络教学班级管理、三种学习模式管理、教学教案库管理、试题库管理、试卷库管理、实验管理、在线布置作业、考试、课程通知管理、教学内容发布管理、调查问卷、学生学习活动分析、学生成绩管理。(8)网络课程学习功能：课程内容浏览和学习、学习进度分析、资源浏览、学生个人信息管理、学生在线提问、提供多种浏览学习模式、个人笔记、学习进度报告、学习状态查询、自动作业、考试通知、习题

8、考试考核、作业反馈、在线自测、考试。