语文人教版三年级下册22　月球之谜.docx

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1、正直小学“352”课堂教学模式导学案（人教版小学语文三年级下册第五组课文）课题22.月球之谜组名姓名备课教师张云审核人日期学习目标：1.朗读课文，了解课文介绍了月球的哪些不解之谜。2.感受月球的魅力和神秘，激发学生探索宇宙的热情。一、自主学习1.初读课文，说说文中描述的月球是一个什么样的星球，找出相关语句，并画下来。2.熟读课文第2自然段。二、合作探究1.月球是一个什么样的世界？作者在哪一个自然段进行了描写？把它画下来，并读一读。2.从课文中的哪个词写出了月球上景色的特点？这些景色都表现在哪些方面？找出来读一读。3.课文写了月球哪些没有解开的谜？三、重点探究科学家都做了哪些

2、实验？看到这一连串的实验结果你有什么感受？月球还有什么谜没解开？四、课堂测评1、读拼音写词语yèmùjiànglínxuánguàcéngjīngàomì()()()()()dēngshàngyīdàngūjìniánlíngtànsuǒ()()（）（）（）2、写出它们的近义词皎洁（）遐想（）奥秘（）研究（）估计（）3.夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！当宇航员登上月球，看到的景象是：五、总结提升你还想知道关于月亮的哪些知识？