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时间:2020-03-13
《赵云霞音乐《小动物走路》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013年观摩课综合性小班音乐课《小动物走路》设计意图:喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点,让幼儿对小动物产生了很大的兴趣,设计了本此活动,让幼儿有趣的模仿小动物走路的活动中获得快乐,并对音乐活动产生兴趣,能情绪愉快的参加音乐活动。活动目的:1、知道小兔、鸭子、乌龟、小猫的走路特征。2、尝试根据音乐节奏模仿小动物走路。3、体验音乐活动带来的乐趣。活动准备:歌曲:《小动物走路》音乐图片:小兔子、小鸭子、小花猫、小乌龟小椅子(4把)活动过程:一、开始部分1.今天赵老师带来了几位小动物朋友们
2、,它们想和我们小班的小朋友一起来学习知识和做游戏。二、基础部分1、请小朋友猜一猜我们今天的第一位动物朋友他是谁:长耳朵,红眼睛。白绒毛,短尾巴。爱吃萝卜和青草。蹦蹦跳跳真可爱。注:幼儿可讨论,并且模仿动物的动作形态及走路,然后出示图片。1.小朋友我们来看一下小椅子后面是谁:扁扁嘴巴,吃鱼虾。脚上有蹼,会划水。像只小船水中游。走起路来摇呀摇。幼儿讨论回答并模仿。4:你听第三位小动物它来了:年纪不算大,胡子一大把,喵呜喵呜叫,老鼠赶快逃。它是谁呀?问题1小花猫走路有没有声音,为什么?2小花猫怎样叫,谁见了
3、它会赶快逃?小结:小花猫走路没有声音,因为它的脚下有肉垫,所以走路才没有声音。小花猫是喵呜的叫,老鼠见了它赶快逃。5:请看第四位小动物它是…(小乌龟)请幼儿模仿它的动态,走起路来会怎样?重点:乌龟走路慢吞吞。小结:小兔子走路是蹦蹦跳跳的,小鸭子走路是摇晃的,小猫走路是静悄悄的,小乌龟走路是慢吞吞的。小朋友们都表演的非常好。教师:小朋友们让我们一起听音乐来做游戏吧。三、结束部分小动物们我们是不是很开心呢?让我们一起到大自然中看一看其它的小动物是怎样走路的。宝鸡民族幼儿园:赵云霞2013年10月
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