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时间:2020-03-12
《采取走出去的方式,进行教学实践.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二、说说新时期教学论文题材的开掘面对宽广的写作平台,必须找到清晰的写作感觉。这就要求我们认真地思考写作题材开掘的问题。大致说来,在这种新形势下,中学语文论文的写作,有如下写作内容、写作题材是中学语文教师力所能及的或者说是应该进行开掘的:1.九年义务教育语文课程标准和高中语文课程标准的研究。2.人教版、苏教版、语文版、湖北版初中语文新教材编写理念、编写思路、编写体例、编写风格的研究。3.初高中大量新课文的分析、品味、鉴赏以及链接资料的搜寻、收集与介绍。4.高中研究性学习课程与教法的研究,初中综合性学习的教学研究,中学语文教学内容的开拓与延伸。5.各种创新课型、创新思路、创新课堂活动、创新教学方法
2、的实践与研究,各种创新教案的设计与编写。6.初高中文体教学研究特别是文学作品的教学研究与文言文的教学研究,以及高中选修课程的教学研究。7.各套教材作文训练体系、口语交际训练体系的教学实践与研究。8.与新课程、新课标、新教材有关的各类课题或“教学实验”的研究。9.学生课外阅读美文的评荐,学生创新写作的指导及学生优秀习作的评介,学生学习活动的探索及学生学习方法的点拔。10.新形势下的高考试题研究和中考评价研究。以上10大类的写作题材,每一类都是一个美丽的开掘不尽、“写”之不竭的大海。对这些写作题材,我们可以从课题实验、专题探讨、系列探究、细节探求等等不同的角度去进行开掘。
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