二元一次方程组的解法及其运用3.doc

二元一次方程组的解法及其运用3.doc

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1、初中一年级数学测试题(下)(华师大实验版)第七章二元一次方程组一、填空题(每题2分,共24分)1、已知是方程的一个解,那么m=_________。2.有一个两位数,个位数字与十位数字之和为12,如果把个位数字与十位数字互换,则所得的新数比原数大18,则这个两位数是___________。3.如果是二元一次方程,则a________,b________。4、已知方程,不解方程组,则,x+y=__________。5、已知方程组,则y—2x=__________。6、已知和是方程:的解,则的值为________。7、,则x=____

2、____,y=_______。8、已知

3、3a一4b一11

4、+(7a+6b+5)2=0,则a=______,b=_______。9、代数式ax2+hx中当x=2时,值是6,当x=3时,值是12,则a=_______,b=______。10、在方程2x2=5y+1中含有_________个未知数,并且未知项的系数都是 ___________。这样的方程叫_________________。11、(x—y)2+

5、5x—7y-2

6、=0,则x=________,y=__________。12、法解方程组,得二、选择题(每小题2分,共24分

7、)1.已知满足2x—3y=11—4m和3x十2y=21的x、y也满足x+y=20-7m,那么m的值应是()。A.0B1C2D2、已知都满足方程y=kx-b,则k、b的值分别为()4A.一5,—7B—5,—5C5,3D5,73、使得3x-2y=

8、a

9、成立的x、y也满足方程式(x十y—1)2+

10、x—3y

11、=,且

12、a

13、+a=0,则a的值为()A—1B1C1或—1D04、方程组消去y得()A.x=3B.5x=13Cx=—3D5x=—35、方程组的解是()ABCD6、用加、减法解下列方程组时,为了使计算简便,方法适宜的是()方程组(1)(

14、2)A(1)先消x,用加法B(1)先消x,用减法C(2)先消y,用加法D(2)先消y,用减法7、下列方程组的解正确的是()AB.CD8、用加、减消元法解二元一次方程组时,必须使这两个方程中()A.某个未知数的系数是1B.同一个未知数的系数相等C同一个来知数的系数互为相反数D.同一个来知数的系数的绝对值相等9、下列方程组中为三元一次方程组的是()ABCD10.列方程组解应用题,一般有以下几个步骤:①列方程组;②解方程组;③审题;④检验作答;⑤设未知数,其基本顺序是()4A①②③④⑤B ⑤③①②④   C③⑤①②④D⑤①②④③ 11

15、、方程组的解为()ABCD12、已知关于x、y的方程组的解恰好是3x+2y=11的一个解,则m的值为()AB2CD三、解答题(每题8分,共48分)1、解方程组:2、解方程:3、如图,周长这68的长方形ABCD被分成7个形状、大小完全一样的长方形,则长方形的面积是多少?ADBC4、已知与有相同的解,求a(-b)的值。45、已知:是关于x、y的二元一次方程组的解。求:4a+b2+(-a)2002的值。6、已知是方程组的解,求a、b。四、能力创新与应用1、解方程组并将其解与方程组的解进行比较,你能得出什么结论?将上述两方程组推广为一般

16、情形,并判定其解的情况。2、有两种药水,一种纯药含量百分比是60%,另一种纯药含量百分比是90%,现要配制纯药含量百分比为70%药水300克,问取这两种药水各多少克?4

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