《财产属于谁》教案.doc

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1、八年级下册思想品德教案教学内容：第七课第一框财产属于谁教学目标：1.懂得公民的合法财产的含义和公民对合法财产享有的权益。2.树立维护合法财产的法律意识；依法维护合法财产；珍惜国家、集体、他人和自己的财产，尊重他人合法财产所有权。教学重点：公民的合法财产和合法财产所有权的含义；教学难点：怎样维护公民享有的合法财产的权益；教学方法：案例分析、情境感受教学用具：多媒体教学过程：一、复习二、新授1.导入2.社会财产按照归属划分：个人所有、集体所有、国家所有。3.合法财产：取得财产的方法、内容符合法律的规定。活动一：公民的合法财产包括哪

2、些内容？4.公民合法财产的内容：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许所有的生产资料以及其他合法财产。活动二：什么是财产所有权？5.财产所有权:是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。（p70相关链接）（二）法律保护合法财产所有权1．法律保护公民合法财产所有权意义。（p71）2.怎样保护？宪法、民事法律、刑事法律（三）当财产所有权受到侵犯时活动三：当财产所有权受到侵犯时，你会怎么办？1.通过诉讼方式确认所有权的归属；2.通过诉讼方式解决原物返还问题；3.通过诉讼方式解决财

3、产被毁坏或灭失时的赔偿问题；4.通过诉讼方式解决国家行政机关及其工作人员行政违法问题。p74案例思考：①甲县工商局作出的处罚合法吗？②请给赵某献计，使其采取有效方式，保护自己的财产所有权。当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。三、小结：四、练习五、作业板书设计：（略）