《你，浪花里的一滴水》.ppt

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1、北师大版小学六年级语文下册你，浪花的一滴水授课教师：刘红娟勋渗纤识字学词xunshenxiɑn功勋　平凡　渗透　罗衣自读感悟：1、填空。在作者心目中，雷锋是如此，如此，却又如此。平凡年青在这里，我要唱一个人。他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透——亿万人的心！为什么啊为什么，六亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？体会破折号、叹号、问号所表达的语气。自读感悟：1、填空。在作者心目中，雷锋是如此，如此，却又如此。平凡年青2、默读4—6节，用“—”画出感受深的诗句，并在诗句旁写上自己的体会，找出

2、诗中的修辞手法。他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉！他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！他啊，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！想一想：1、读着读着，你们发现雷锋变成了、、、。2、同学们接着往下读，看雷锋还会变成什么？你从哪些词语能体会出雷锋的平凡和伟大？一滴水刚敲响的鼓刚展翅的鸟才点亮的灯啊，雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。啊，雷锋！你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣，你，浪花里最清的一滴。青春！永生！壮丽！看列兵雷锋啊，

3、一步一个回音，一步一支歌曲，直响透未来的无穷世纪！学习雷锋好榜样视频学了这节课，我的感悟是：。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……雷锋名言——雷锋1、阅读《雷锋的故事》，摘录雷锋日记。2、仿写其中一节诗歌。课后作业