平方根和开平方(基础)巩固练习.doc

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1、【巩固练习】一.选择题1.16的平方根是()A.-4B.4C.±4D.2562.下列各数中没有平方根的是()A.B.0C.D.3.下列说法正确的是()A.169的平方根是13B.1.69的平方根是±1.3C.的平方根是-13D.-(-13)没有平方根4.要使代数式有意义,则的取值范围是( )  A.   B.   C.   D.5.(2015•江西校级模拟)下列各等式中,正确的是(  ) A.﹣=﹣3B.±=3C.()2=﹣3D.=±36.一个数的算术平方根是,则比这个数大8数是()A.+8B.-4C.-8D.+8

2、二.填空题7.计算:(1)______;(2)______;(3)______;(4)______;(5)______;(6)______.8.的算术平方根的相反数是________.9.的平方根是______;0.0001算术平方根是______:0的平方根是______.10.的算术平方根是______:的算术平方根的相反数是______.11.(2015春•丹江口市期末)若一个正数的两个平方根是2a﹣1和﹣a+2,则a=  ,这个正数是  .12.表示3的______;表示3的______.三.解答题13.求

3、下列各式中的.(1);(2);(3).14.(2015春•福清市期中)福清某小区要扩大绿化带面积,已知原绿化带的形状是一个边长为10m的正方形,计划扩大后绿化带的形状仍是一个正方形,并且其面积是原绿化带面积的4倍,求扩大后绿化带的边长.15.思考题:估计与最接近的整数.【答案与解析】一.选择题1.【答案】C;【解析】正数的平方根有两个,它们互为相反数.2.【答案】D;【解析】负数没有平方根.3.【答案】B;【解析】169的平方根是,的平方根是.4.【答案】B;【解析】被开方数为非负数.5.【答案】A;【解析】解:A

4、、﹣=﹣3,故A正确;B、3,故B错误;C、被开方数是非负数,故C错误;D、=3,故D错误;故选:A.6.【答案】D;【解析】一个数的算术平方根是,则这个数是.二.填空题7.【答案】11;-16;;9;3;.8.【答案】;9.【答案】;0.01;0.10.【答案】2;-3;【解析】=4,=9,此题就是求4的算术平方根和9的算术平方根的相反数.11.【答案】﹣1,9;【解析】解:依题意得,2a﹣1+(﹣a+2)=0,解得:a=﹣1.则这个数是(2a﹣1)2=(﹣3)2=9.故答案为:﹣1,9.12.【答案】算术平方根

5、;平方根.三.解答题13.【解析】解:(1)(2)(3)14.【解析】解:原绿化带的面积:102=100(m2),后绿化带的面积:4×100=400(m2),则扩大后绿化带的边长是=20(m),答:扩大后绿化带的边长为20m.15.【解析】解:∵25<35<36∴即5<<6∵35比较接近36,∴最接近的整数是6.

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