新人教版八年下《16.2分式的运算-分式的混合运算》ppt课件.ppt

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1、§16.2.2.2分式的混合一、教学目标明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.二、重点、难点重点:巩固分式的加减法、乘除法、乘方运算法则难点:熟练进行分式的混合运算三、教学过程分数的混合运算的顺序分式的混合运算的顺序1、课堂引入2、基础展示÷··⑴⑵⑶(2009年广西南宁)先化简,再求值,,其中(2010江苏南通)化简3、中考链接(2010贵州贵阳)先化简:当b=-1时,再从-2<a<2的范围内选取一个合适的整数a代入求值。4、综合拓展⑵⑴课本P18练习2(1)(2)补充:6、课堂小结2、有括号时先算括号内的,按照小括号、中括号、大括号的顺序计算.1、式与数

2、有相同的混合运算顺序:先乘方再乘除然后加减五、课后作业2、计算并求当a=-1时的值1、课本P23第6题补充作业题:

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