三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt

三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt

ID:50571013

大小:2.30 MB

页数:23页

时间:2020-03-11

三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt_第1页
三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt_第2页
三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt_第3页
三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt_第4页
三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt_第5页
资源描述:

《三年级下语文同步备课资料包(教学教案)-19.七颗钻石.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七颗钻石列夫·托尔斯泰教学目标知识与技能:1.了解童话作品夸张、想象的特点。2.培养学生的朗读能力。过程与方法:1.讨论----朗读----想象----感悟2.学生自主、合作、探究的学习方法。情感态度和价值观:1.理解爱心的神奇力量,学会关爱他人,成为能献出爱心的人。2.培养对文学作品的兴趣爱好。创设情境,激趣揭题1.每个同学都热爱自己的父亲、母亲,热爱自己的家人。比如关心爸爸妈妈下班累不累,爸爸妈妈下班后给他们倒一杯水,给他们拿拖鞋等等。你在家中做过哪些关心父母的事,请同学们给同桌或者是给大家讲一讲你是如何做的。2

2、.同学们的童年生活是多姿多彩的,而童话故事则是陪伴我们的一位良师益友,为我们编织美丽的生活花环,给我们无穷想象的空间。那你们都听过那些童话呢?大家都熟悉安徒生和格林,熟悉他们的《睡美人》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小姑娘》等。展示学生绘画作品(作品都是学生心目中最美最喜欢的童话人物),按作品顺序依次说出喜欢的理由。今天,让我们一起走进列夫.托尔斯泰的童话世界,一个与你们有着同样年龄的小姑娘她有着对妈妈的爱心、对所有人的爱心。初读课文,整体感知1.《七颗钻石》这是俄国列夫·托尔斯泰的

3、一篇童话。列夫·托尔斯泰(1828-1910)主要作品有《塞瓦斯托波尔故事》《战争与和平》《安·卡列尼娜》《复活》。)童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。通俗易懂、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。钻石:指宝石级金刚石。3.朗读前要求学生注意:(1)在课本上注音干涸(hé)    水罐(guàn)   绊(bàn)倒舔(tiǎn)净  一

4、瞬(shùn)间咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)(2)生分散朗读,四人一组,每人一节,一生读,其余三人听,再推选代表在全班朗读。思考本文讲了一个怎样的故事?讨论,学生复述故事情节。4.学生复述故事情节教师补充:这是写一个干旱之年,一个小姑娘为母亲找水,小姑娘和母亲两次让水的感人故事,所以,我们在朗读时,要有感情有表情的朗读。精读感悟,品味文本1.课文导读(1)水罐是神奇的,神奇在哪里?(2)发生了哪些变化?空木水罐--有水木水罐—银水罐--金水罐--从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一般巨大的清澈而新

5、鲜的水流。(3)最让你感动的情节是什么?提示:小姑娘为母亲找水、给小狗喝、给过路人喝。三个情节比较得出爱心的主题。板书:空木水罐----有水----端正地放着----银水罐----金水罐----七颗钻石----巨大的水流细读小姑娘为母亲找水的情节,圈出感人的词来。2.让我们来猜测一下,小姑娘找不到水,心情是怎样的?累的倒在地上,会做什么样的梦,好梦?恶梦?或联系自己口渴,要喝水,但到处找不到水……最后渴醒了……发挥你的想象,说说梦中的情景。3.小姑娘对母亲的爱心深深的感动了我们,也一定感动了……否则,等他醒来时水罐里

6、怎么会有水呢?这小狗和过路人都是真的?还是上帝的化身……同学们想一想,是上帝的话他又是怎么想的呢?写出上帝的心理活动。板书:夸张、想象讨论:正因为上帝对小姑娘的考验不再犹豫了,所以从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一般巨大的清澈而新鲜的水流,七颗钻石飞到天上,变成北斗七星。这是全文最让人振奋的情节。(大熊星座即北斗星,在北天排列成斗(或勺)形的七颗亮星。用直线把勺形边上两颗星连接起来向勺口方向延长约5倍的距离,可找到北极星。故此星又名指极星。北斗星是指示方向和认识星座的重要标志。)感悟品味朗读,《七颗钻石

7、》透过一个小小的童话故事,寄托了一个道德期盼:要尽量为别人着想。有感情的朗读,感受小姑娘纯洁可爱的形象;透过“喜出望外”“真想……但……就赶紧”“咽了一口唾沫”等词语,感受小姑娘美好的心灵。同时,可以从题目上去加深对课文思想的理解。为什么不用“一罐水”而要用“七颗钻石”作标题?“钻石”和“星星”都是美好事物的象征,在短文中,它们正是纯洁心灵的幻化物。全班齐读第四节,读出自己的感受。大熊星座真的是这样来的吗?作者为何要这样想?表达了作者怎样的美好愿望?提示:爱心像北斗齐七星那样普照人间,愿每个人都拥有爱心。板书:爱心永

8、恒  普照人间总结课文,拓展延伸1.课文开头是一片荒芜的旱灾景象,试想,从水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流,人们、大地……将会怎样?反映久旱逢甘露的幸喜之景。2.试想如果没有爱心,这个世界会成怎样的世界?3.是啊,如果没有爱心,这个世界是不可想象的。因为有了爱心,我们才感到温暖,我们不但要沐浴爱心的温馨,更要懂得对别人付出爱,正如一首歌里

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。