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时间:2020-03-10
《英语人教版四年级下册unit4 At the farm.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Atthefarm----PartALet’slearn永阳学区南桥头小学张军红教学目标:1、能够听、说、认读本课单词:greenbeans,potatoes,tomatoes,carrots.2、能理解句子:Lookatthegreenbeans.Theyaresolong!Yes,andthepotatoesarebig.3、能够自己创编歌谣。4、培养学生的口头表达能力。5、激发学生学习英语兴趣,培养学生合理的饮食习惯。教学重点:掌握三会单词tomato,,greenbeans教学难点:掌握单词potato,tomato的
2、复数形式。教具准备:蔬菜实物图片教学过程:Step1:Warm-up1、播放《OldMacDonaldhadafarm》活跃课堂气氛。2、Freetalk.Step2:Presentation1、趣味猜谜:It’orange.It’slong.Therabbitslikeit.What’sit?(carrot)实物呈现,范读,集体读,个人读。2、实物呈现豆角,提问:Whatcolourarethey?Theyaregreenbeans.范读,集体读,个人读。T:Theyaresolong!3、让学生通过摸一摸,猜一猜,学习单词potat
3、o及复数形式。4、趣味猜谜,学习tomato及复数形式,领读、范读。5、听录音,跟读蔬菜单词。Step3:Practice1、Chooseandsay.(学生抽卡片,描述蔬菜的特征)2、Let’sdo.(T:Showme......学生展示相应图片)3、Let’smakeachant.Forexample:Tomatoes,tomatoes,tomatoes.They’rered,they’rered.Weliketomatoes.Step4:Consolidation(1)Chooseandtick.(2)Askandanswer.F
4、orexample:S1:Whatdoyoulike?S2:Ilike().Idon’tlike().Whatabouyou?S3:Ilike().Idon’tlike().Whatabouyou?......Step5:HomeworkDrawafarm:Therearetomatoes,potatoes,carrotsandgreenbeans.板书设计:carrots(图片)tomatoes(图片)Unit4AtthefarmPartALet’slearngreenbeanspatatoes(图片)(图片)Lookatthegre
5、enbeans.Theyaresolong!Yes,andthepoatoesarebig.
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