语文人教版四年级下册可爱的草塘.docx

《语文人教版四年级下册可爱的草塘.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《可爱的草塘》教学设计淮北市大庄小学李莉【教学目标】１、情感目标了解北大荒草塘的美丽富饶，体会作为一个北大荒人的自豪感。２、能力目标⑴通过抓含义深刻的句子并对其进行分析，进一步理解课文的内容，体会北大荒的景色美丽、物产丰富。⑵通过深入朗读，加深对课文内容的理解，培养对语言运用的能力。【教学重点】１、理解课文内容，体会草塘景色的美丽、物产的丰富。２、体会作者的思想感情是怎样发生变化的。文字的感知能力。【教学难点】１、联系上下文和自己的生活实际，体会含义深刻的句子。２、体会作者的思想感情是怎样发生变化的。【教学准备】课件教学过程一、导入课题1介绍北大荒。

2、出示课件，引入课题《可爱的草塘》二、初步感知课文1出示阅读提示思考：草塘有哪些可爱之处？(景色优美物产丰富)三、研读课文1、欣赏草塘景色优美2、抓重点词：大海，浪花（草塘的浪花）、欢笑、翻滚。3、写这么美的草塘，表现了作者怎样的思想感情呢？（赞美、喜爱之情）4、欣赏清澈的小河5、指导朗读6、了解物产丰富（狍子、鱼、鸡）“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”这句话说明了什么？（北大荒物产丰富。）7、自由读、讨论抓句子、词语谈体会。8、小结。本文写出了草塘之美：碧草、蓝天和清凉的河水，写出了草塘的肥美：野鸡、袍子和鱼儿。在作者眼里，此时的草塘是一整幅美好的画

3、卷四、体会作者感情变化五、课文总结