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时间：2020-03-10
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1、第六课时教学目标：知识与技能：通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度过程与方法：用各种方式让学生复习和巩固所学的数字单词。情感态度与价值观：通过各种方式让学生在愉快，轻松的过程中，熟悉掌握所学的数字单词。教学重点：Let'scheck教学难点：Readandmatch教学准备：录音机、单词卡教学过程：1.放Starttoread部分的录音，学生画出正确的句子。做书上Let’scheck检查学习情况。2.复习所学的单词及句型，进行对话练习。3.播放Let’ssing学生听后反复跟唱。4.Storytime（1）本故事表现的是Zip,Zoom的故事。（2）要求学生理解故事大意，能听懂。5、四人
2、小组读本单元内容。作业：1、自由复习本单元2、完成学习评价板书设计Unit6Howmany?Let'scheck教学反思：
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