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时间:2020-03-14
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1、情绪A~B~C——情绪管理辅导1小起,闹情绪了~~2视频中的小猫怎么了?你有没有类似的情况?3我的心电图我的情绪:用几个字描述你最近的情绪状态我的心事:与同桌说说你的烦恼和心事我的情绪我的心事1.烦2.伤心3.担心4.无聊5.紧张……爸妈每天都在啰嗦考试的事,作业又多;考试没考好;我不知道中考能不能考好;每天除了读书,还是读书;下周又要考试了……4情由心生我们为什么会产生消极情绪呢?小组讨论:是什么引起了这两个市场调查员不同的情绪此岛上的人都不穿鞋子,所以根本没有市场前景!此岛上居民都没鞋子穿,这里大有市场!5引起我们
2、情绪反应的不是我们遇到的事件本身,而是我们对这一事件的看法、解释和评价。想法、观念、信念A-事件、B-想法、C-情绪A—CA—B—C引起情绪C的不是事件A,而是想法B×6A:初二第一次月考数学考了60分B(想法)C(情绪)行为(1)难过哭、不吃饭(2) 懊恼不敢尝试其他事(3)担心不敢与同学玩(4)担心不敢回家(5)平静注意错误的地方免得下回再错(6)振奋去念书你的感悟…7要想改变自己的困惑处境和消极情绪,首先要改变自己的不合理信念心理知识小锦囊8美国著名心理学家Ellis总结了日常生活中常见的11类不合理信念;主
3、要特征:﹡绝对化的要求:“必须”、“应该”﹡过分概括化:以偏盖全﹡糟糕至极:灾难性的预期9我是小小心理医生“这大晴天的伞可不好卖呦。”“下雨天,盐怎么晒呀?”王林的成绩不太好,这次考试又没及格,他想:“我真是没用,我是个毫无价值的人。”因此他很自卑,成天无精打采,对生活和学习失去了兴趣。小明一向是家里人掌上宝,但是最近他却发现班里有位同学不喜欢他,为此他很生气,他觉得周围所有的人都应该喜欢他,否则他就很生气,甚至很讨厌那个不喜欢他的人。10通用快乐小处方改变情绪的一个简单的思考事情方法:﹡已经发生的事情对我来说的好处是
4、什么?﹡还有什么更好的我没有得到?﹡我如何做才能得到未得到的好处?﹡何时开始做?黄金规则:“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”。换个角度看问题,改变我们原先的看法。适时改变一下周围环境。11家庭作业继续扩充“我的心电图”,将一直困扰自己的情绪问题写下来,看看能不能找到好的方法调整情绪或许同学们也能用ABC合理情绪疗法帮助身边的人!12TheEnd!——Thankyou!13
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