语文人教版四年级下册9、自然之道.doc

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1、逸夫小学“童趣课堂”教学设计教学内容9．自然之道(第一课时)主备人胡春祥教学目标1.认读生字。2.画出生词，查字典理解生词。3.标出自然段序号，概述课文内容。教学重、难点1.生词，查字典理解生词。2.地朗读课文，学会概括文章注意内容。教学准备课件创设情境激发童趣一、导入，引出"道"1.故事导入。2.引出"道"。是呀，这是为什么？我们今天要学的这篇课文讲的就是这个道理。板书课题：《自然之道》3.读题，解释"道"。学生读课题，说说这里的"道"是什么意思？自主探究体验童趣二、自主探究，疏通字词。1.自读课文，读准字音，读通句子。2.生字检测。重点检测：侦幼嘲蠢彻吁3.趣味朗读词语。4.理解词

2、语。5.根据意思写词语。三、观图，介绍太平洋绿龟。太平洋绿龟，体重在150公斤左右，幼龟不及它的百分之一。。每年4～10月为繁殖季节,雌性在夜间爬到岸边沙滩上，先用前肢挖一深度与体高相当的大坑，伏在坑内，再以后肢交替挖一口径20厘米、深50厘米左右的“卵坑”，在坑内产卵。产毕以砂覆盖，然后回到海中。每年产卵多次，每产91～157枚。幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。展示交流绽放童趣一、读词语，交流识记方法。二、小组合作朗读。三、学生介绍太平洋绿龟。拓展延伸升华童趣一、正确使用词语。鱼贯而出愚不可及气喘吁吁后悔不已饱餐一顿“我”和同伴及一个生物学家向导，结队来到一个小岛旅游，

3、观察幼龟是怎样离巢进入大海的。“我们”看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，()要向导把幼龟抱向大海。成群的幼龟以为外面很安全,就从巢中()，结果让食肉鸟（）。“我们”（）地拯救了一些幼龟，还是不能解决问题。真是令人（）。教学反思在众多的网络教学案例中，教者大多是以事情的发展顺序（即起因、经过、结果）的方式来呈现教学。