文书拟写与处理知识测试题.doc

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1、第三篇文书拟写与处理——秘书办文篇第一章行政公文一、请示的知识提要1.**请示与报告的相同之处在于都是（B）文种。Ａ、平行文种Ｂ、上行文种Ｃ、下行文种Ｄ、上、下行文种2.**（B）必须在事前行文，不能“先斩后奏”Ａ、报告Ｂ、请示Ｃ、计划Ｄ、决定3.**向有关主管部门请求批准的公文，用（C）Ａ、请示报告Ｂ、通报Ｃ、请示Ｄ、报告4.**请示一般只能写一个主送单位，如果需要同时报送另一个上级机关，可以用（D）Ａ、报告的形式Ｂ、请示报告的形式Ｃ、抄报的形式Ｄ、抄送的形式5.**国家物价局建议调整粮油的价格，向国务院行文，应用（B）Ａ、报告Ｂ、请示Ｃ、函Ｄ

2、、通报6.**下面不属于请示特点表述的是（D）A.行文的超前性Ｂ、明显的时效性B.结果的期复性Ｄ、内容的纪实性(单一)7.**下面表述中，不正确的是（C）A.请示获准之前，不得抄送下级机关Ｂ、请示不能多头主送Ｃ、报告不能“先斩后奏”(请示)Ｄ、请示必须一文一事8、**请示可以直接送领导者个人。F9、**请示必须是属于本机关职权范围内无法解决的困难与问题。T10、**请示发出后，上级机关无论同意与否，都有责任答复。T11、**请示获准之前，不得抄送下级机关。T12、**请示要严格按照隶属关系逐级行文，不能多头主送。T13、**请示与报告都必须在事前

3、行文，不能“先斩后奏”。F（报告事前，事中事后）二、请示的写作要求1、**关于请示正文的写法，下列理解不正确的是（B）Ａ、开头阐述请示的理由要充足，依据要充分，显示出请示事项的可能性Ｂ、请示起因要强调这是必须办理而本单位又无权处理的事项（需要，具备条件需上级）Ｃ、请示事项要具体、明确，便于上级决策、判断Ｄ、结尾要使用“以上请示当否，请批复”等习惯用语2、**“请示”通常采用的标题形式是（D）Ａ、发文单位加文种Ｂ、只用文种Ｃ、发文单位加事由Ｄ、事由加文种3、**XX乡人民政府拟新建希望小学，需向上级主管部门行文请求拨款，行文时应使用的标题是（C）Ａ

4、、关于新建希望小学的请示Ｂ、关于拨款新建希望小学的请示Ｃ、XX乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示Ｄ、XX乡人民政府请求拨款新建希望小学的请示4、**向上级机关请示问题应坚持（A）的原则。Ａ、一文一事Ｂ、一文数事Ｃ、数文一事Ｄ、在“报告”中包含请示事项5、**请示通常用（D）语句作为结尾Ａ、无论如何，望批准Ｂ、以上意见，请予以考虑Ｃ、以上请示如有不当，请批复Ｄ、以上请示当否，请批复三、报告的知识提要1.**关于报告的特点，下列不正确的是（D）Ａ、语言表达概括性强Ｂ、内容安排纪实性强Ｃ、材料选择灵活性强Ｄ、严格执行一文一事制度2.**关于请示与报告

5、的区别，下列表述不正确的是（D）Ａ、请示必须事前行文，报告可以事前，也可以事中或事后Ｂ、请示内容单一，一文一事，报告可以一文多事Ｃ、请示的目的是为了批复，报告的目的旨在单向反馈信息Ｄ、请示的标题、上款、正文和落款缺一不可，报告不强求一律3.**下面叙述正确的是（D）Ａ、报告和请示都需要答复Ｂ、报告和请示都无需答复Ｃ、请示无需答复，报告需要答复Ｄ、请示需要答复，报告无需答复4.**以直接的上级机关为主送机关的文种是（C）Ａ、决定Ｂ、决议Ｃ、报告Ｄ、公告5.**关于报告的特点，下面概括不正确的是（D）Ａ、语言表达概括性强Ｂ、内容安排记实性强Ｃ、材料选

6、择灵活性强Ｄ、结果的期望性强(请示)6、**请示要求上级机关批复，报告则不需要上级机关批复。T7、**在社会组织的行文实践中，报告的使用频率最高。F(通知)8、**XX省人民政府关于申请XX风景区列为国家重点风景名胜区的报告（给国务院）。F（请示，申请去掉）四、报告的写作要求1、**在《XX省公安厅关于做好春节期间治安工作的报告》这一公文标题中，“关于做好春节期间治安工作”是（B）Ａ、主要内容Ｂ、事由Ｃ、发文机关Ｄ、文种2、**报告的结尾习惯用语是（A）Ａ、请审阅Ｂ、请批准Ｃ、请批示Ｄ、请批复3、**通常用“特此报告，请审阅”作为结尾的公文是（D

7、）Ａ、请示Ｂ、通知Ｃ、函Ｄ、报告4、**报告中不得夹带请示事项。T5、**报告的内容具有很强的纪实性，要完全根据实际情况具实禀报，不能无中生有。T6、**报告必须遵循一文一事的原则。F(请示)7、**报告常用这样的语句结尾：“以上报告当否，请批示”。F五、通知的知识提要1、**下列不属于通知涉及内容的是（B）Ａ、下达指标，部署工作Ｂ、转发上级、同级、下级机关的公文Ｃ、公布应当遵守或周知的事项（通告）Ｄ、任免聘用干部，召集会议2、**通知与通报都属（A）文种。Ａ、告知性Ｂ、合约Ｃ、决策性Ｄ、契约3、**在各单位的对外发文中使用频率最高、应用范围最广

8、的是（D）Ａ、请示Ｂ、报告Ｃ、函Ｄ、通知4、**用于传达领导机关的指示精神，部署任务以及要求下级机关执行的通知是（A）Ａ、指示性通知Ｂ、