教师个人教学问题改进计划参与表单（红胜）.doc

《教师个人教学问题改进计划参与表单（红胜）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人教学问题改进计划姓名谢红胜性别男年龄30学历本科职称中学音乐一级教师教龄6职务教师所任学科音乐个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1．积累的教学经验较丰富，对小学高年级教学比较有想法；2．对整个小学教材比较熟悉；3.对学困生比较有方法；不足：1．对学生教育方法比较单一，不够丰富多彩；2．课堂教学效率有待提高；3．缺乏科研自觉，很少撰写教学案例。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1．多看优秀课例，学习新、有效的教学方法，提高课堂效率；2．教学设计内容方面需要做更多的深入解读

2、，联系学生实际。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.积极参加各级各类学习，不断更新知识；2.学习吸收新的教学理念，虚心向同事请教，向名师和专家学习。努力向四十五分钟要质量，提高课堂教学效率；3.先找出学生中有各种特长的有点，让学生在课堂充分发挥长处；4.不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、培养缺乏艺术兴趣学生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力、课堂上灵活应变的能力等。所需支持1．科组内各位教师的相互支持；2．名师指导，希望对一些教学细节进行

3、评点。改进结果更新教学理念，提高课堂教学效率