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时间:2020-03-09
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1、平罗七中“三环——六步教学法”数学教学模式学案年级:八年级 课题:分式的基本性质--约分主备人:宋敏 课时:3备课时间:2013-9-17 使用时间: 月 日 使用人: 【导学目标】了解约分和最简分式的概念【导学重点】找到分子分母中的公因式,并利用分式的基本性质约分.【导学难点】分子、分母是多项式的分式的约分【课前自主学习】一、复习与新知自学:1.分式的基本性质2.把下列分数化为最简分数:=_____;=______;=______3.回顾:异分母分数是如何化成同分母分数的?4、什么是分数的通分?。其根据和关键是什么?5、把分式中的分子
2、、分母的约去,叫做分式的约分,约分的依据是,约分的关键是。6、分子、分母是多项式时,通常先将分子、分母,再约分。7.把异分母分式化成叫做分式的约分,通分的依据是,通分的关键是【小组互议互评】小组长:完成情况:【合作探究】探究一.(对照第131页例3)约分(1)(2)(3)温馨提示:结果要化成最简分式归纳小结:(1)分子与分母是单项式时:(2)分子与分母是多项式时:【课堂检测】四、课堂练习:1.下列各分式正确的是()A.B.C.D.2.约分(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)3.化简求值:若a=,求的值五、【学后反
3、思】小结:本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?
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