七年级下册英语导学案6.doc

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1、衡南县星火实验中学七年级下册英语导学案(仁爱版)主备人:石珍萍审核人:谢永忠七年级英语备课组Unit5OurSchoolLifeTopic1Howdoyouusuallycometoschool?SectionD编号:2014YY7206EnglishProverb:Therearemorewaystothewoodthanone.天无绝人之路。NameClassGroupDayDateWeather【抽测】Test.抽测完后,请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者,可获得★;抽测得满分且书写工整漂亮者,可获得★★。【学习目

2、标】LearningAimsandDemands.1、能熟练拼读并记住单词及短语:great,wall,theGreatWall,life,American,or,more,talk.2、掌握并能运用频度副词。3、能熟练说出习惯用语中句型。【预习导学】一、翻译并强化记忆(别忘了用红笔纠错哦!)若在课前完成得好可获得★。1)我从不乘地铁去上学。______________________________________2)我们通常步行去公园。______________________________________3)他们总

3、是乘公共汽车去动物园。______________________________________4)你多久来一次图书馆?每天都来。______________________________________5)早起的鸟儿有虫吃(笨鸟先飞)。______________________________________【基础知识】★Self-study(独学):学法指导(1).ReadP7-1,2andcirclethenewwordsandphrases.(读第七页1和2,圈出新单词和短语)(2).Learntoreadth

4、ewords.(学读新单词)1、Listento1andcomplete1.(听1录音,完成空格):2、Read2andanswerthequestionsonpage8.(读2回答第八页问题)学法指导Read2andunderlinethekeypoints.(读2下划线重点短语及有疑惑的地方)★Pairworkandgroupwork(对学与群学):1.Discussandtrytotranslatethedialog.(组内讨论并试着翻译2)2.Practice2inpairsorgroups.(组内或结对练习对话)★

5、Show(表演2)Let’sdoitinfrontoftheclass.Comeon!Everybody!【展示提升】★Pairworkandgroupwork(对学与群学):1、ReadGrammarfocusandUsefulexpressionsinpairs.(成对朗读语法点及有用句型)★Show(小组比赛看谁读的又准又快)Let’sdoitinfrontoftheclass.Comeon!Everybody!衡南县星火实验中学七年级下册英语导学案(仁爱版)主备人:石珍萍审核人:谢永忠七年级英语备课组【深入探究】★G

6、roupwork(群学)1)Whatdotheydointheirfreetime?Theyoftenplaybasketballandsoccer.业余时间他们干什么呢?他们经常打篮球、踢足球。①inone’sfreetime在某人的业余时间里e.g.SheoftenwatchesTVinherfreetime.她经常在业余时间看电视。②play动词,意为“打(击)球;玩耍;演(弹)奏”。e.g.playping-pong;playthegame;playthepiano注:当play与球类名词连用时,球类名词前不加冠词;

7、当与大多数乐器名词连用时,乐器前必须加定冠词。【反馈作业】Feedback一、Accordingto2.ComparetheschoollifeofAmericanstudentswithyoursthenwriteapassage.(根据2,比较你和美国学生的学校生活,写一篇文章)二、词汇部分。(A)根据句意及首字母提示,在空白处填入适当的单词。1.—Oh,it’s4:30p.m.Schooliso_____.Let’sgohome.—Allright.Let’sgo.2.—DoesJaneoftenreadbooksin

8、thel_____?—Sorry,Idon’tknow.3.LinDandoesn’tlikereadingbooks.Healwaysl_____tomusic.4.—Howoftendoyougotothepark,Jane?—O_____aweek.5.—Whattimedoclas

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