重点文言虚词的复习.ppt

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1、重点虚词重点义项的复习近年高考虚词试题举例2013年湖南卷6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（D）A．遗善为闾里传为焦仲卿母所遣B．其惧人之拒我也夫人之相与，俯仰一世C．妄以言议人，则几于小人空以身膏草野，谁复知之D．终身其行斯言乎其自视也，亦若此也（介词，被；介词，被）（主谓之间；主谓之间）（介词，用；介词，用）（副词，推测；代词，它）上海卷18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(C)。(2分)A．臣生与人无争蹇叔之子与师，哭而送之B．以田畜为事旦日飨士卒，为击破沛公军C．布衣草履而牧羊顺风而呼，声非加疾也D．愚以

2、为贤者宜死节河南上富人助贫民者（介词，跟；动词，参加）（动词，作为；介词，替）（连词，表修饰；连词，表修饰）（助词，的人；助词，无义）17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(A)A．而又以游从相爱之私//以先国家之急而后私仇也（连词，因为；连词，因为）B．然言出而罪至//至无所见而犹不欲归（连词，顺承；连词，转折）C．是以徘徊不敢出其所为者//吾其还也（代词，那；副词，表希望）D．其言不为人所信也//或因寄所托（介词，被；助词，无义）四川卷9．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是（C）A．钦听其论学吾其无意于人世矣（代词，他

3、；副词，大概）B．玺书至而母适病死盖将自其变者而观之（连词，却；连词，表修饰）C．义州以守臣贪残变先发但以刘日薄西山（连词，因为；连词，因为）D．时又有边将诈诱杀为阵获者为国者无使为积威之所劫哉（动词，是；介词，被）江西卷11.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是A.卖所在学田以价输官/樊哙侧其盾以撞（介词，按照；连词，表修饰）B.且使陛下有拒谏之名/不出，火且尽（连词，而且；副词，将）C.得珍宝如内藏之半/长幼之节，不可废也（助词，的；助词，的）D.其返汝耕桑/且行千里，其谁不知（副词，祈使语气；副词，加强反问语气）2011年四川

4、卷9.下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是A.欲一见而不能吾尝终日而思矣B.先生岂其人邪尔其无忘告乃父之志C.试问徽之先生何在君何以知燕王D.告以特来侯谢之意掭以尖草，不出1，且以一璧之故逆强秦之欢，不可。2，时操军兼以饥疫，死者太半。3，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。4，怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。5，不赂者以赂者丧。6，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。7，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。以：表因果的两种词性；连词与介词的区别。辩析要点1，“以”后面跟的成分的语法性质：如果是名词或名词性结构，那“以”就

5、是介词；如是分句，或主谓成分，则“以”是连词。2，弄清“以”是管到后面的名词，还是管到后面的动词。如果只管到名词，则证明“以”是介词；如果管到动词，则“以”可能是连词。3，“以”构成的介宾结构后面是否紧跟了动词，如果是，则证明“以”是介词。4，“以”构成的结构中动词前能否加“而”，如果能，则证明“以”是介词。如“以其乃华山之阳名之也”其中可以变成“以其乃华山之阳而名之也。”而在“卒以吾郡之发愤一击”不可能变成“卒以吾郡之而发愤一击”“卒以吾郡之发愤而一击”。以：动词与介词的区别。例：1，我以日始出时去人近。2，臣以王之攻宋也，为与此同类。3，老

6、臣以媪为长安君计短也。4，皆以美于徐公。5，而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间。辩析要点“以”的动词用法只有两个义项：1．以为，认为；2．用，任用。1，“以”后面没有名词或名词性结构；如“忠不必用兮，贤不必以”。2，“以”后面没有名词或名词性结构，或这个名词或名词性结构并不是作“以”的宾语，而作了其他词语的成分，如“皆以美于徐公”中名词“徐公”作介词“于”的宾语，与前面的“以”没有直接的联系。3，如果有“以……为……”结构，而其中的“为”可以作为“替”讲，则前面的“以”可能是“认为”的意思。如“老臣以媪为长安君计短也”。