资源描述：
《小学教育重在培养学生良好的习惯.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、老隆镇第二小学三(6)班家长会讲话稿小学教育重在培养学生良好的习惯一、培养道德习惯，捉高孩子的思想品质。1、加强对孩子孝敬父母的教育。我们不少家里父母子女关系是倒挂的,本来应该是孩子孝敬父母,可不少家里反倒是父母孝敬孩子。家长对孩子伺候得别提多周到了,可孩子动不动还跟家长发脾气。现在不少孩子心屮只有自己，没有他人,只知道接受爱，不知道爱别人,不懂得感恩。这种现象的责任主要是家庭教育的失误，家长教育思想的不正确所造成。孝敬父母就是要尊敬长辈，恭敬礼貌，外出或回家时耍和家长打招呼，学会帮助家长做一些简单的家务事,从小养
2、成热爱劳动的好习惯，既是锻炼孩子的动手能力,又能体谅父母的整日忙碌的艰辛。让孩子伺候生病的家长,给家长端饭送水，取衣拿纱，体验家长的痛苦,温暖家长的心，加深和患病家长的感情。总之，家长在生活中应当积极引导，热情鼓励，具体指导孩子做好事，坚持不懈，经常想着为家长做点事，并且努力做好。当这种给家里做好事的行为养成习惯时，不孝敬父母的行为自然就被克服了。2、加强对孩子劳动习惯的培养。现在孩子都很懒惰,对劳动锻炼很反感。一位教育专家说过:在我们的吋代，物质福利不断涌进童年、少年、青年的生活,以致出现这样一种危险，儿童和青少
3、年可能失去这些物质福利是由劳动创造出来的观念，甚至不知道他们是从哪儿来的。现在的一个非常复杂的社会学和教育学的问题就是要在儿童、少年、青年身上培养对待物质福利的严肃态度。这样的事情已经发生在我们的孩子身上。例如有个老师在三年级上《品德与社会》课时，有些学生根本就不知水稻，小麦是什么,更说不出它们的生长过程。再如现在工厂里上班的二十岁的年轻人很少，干不了几天就不再上了，宁愿在家玩，街上闲逛。-项调查表明，一年级不会洗脸的占49%,不会整理书包的占90%以上,不会穿衣的占37%O有所学校组织了一次低年级学生系鞋带比赛，
4、就是这么简单的劳动也有很多学生根本不会。请家长们想一想自己的孩子会做些什么简单的劳动。造成孩子劳动习惯差的原因是多方而的，但是家庭中忽视劳动教育是一个重要原因。家长在劳动习惯培养方面存在的误区：(1)、心疼孩子。有很大一部分家长心疼孩子，不让孩子干活,认为自己小时候够苦了,现在条件好了，可不能让孩子再吃苦了。但是，从氏远来看，不让孩子参加劳动,对孩子并没有好处。有位教育专家说过:幼年和少年时期过着无忧无虑，心满意足的生活的年轻人，在他们刚刚跨进独立的劳动生活吋，往往会感到精神颓废，对前途失去信心。生活不可能事事如意
5、，人生的道路不可能是笔直的，平坦的。如果从小没有磨炼,将来一遇坎坷挫折就不知所措，难以承受，甚至颓唐，退缩，以至走入极端。从这点来说,家长从小娇惯孩子，不让孩子劳动不是爱孩子，而是害孩子。做家长的如果真想让孩子一辈子幸福，就必须从孩子的长远考虑，现在让他们干点活，磨炼意志，将來长大了才能正确对待困难，成为生活的强者。人在劳动中创造物质和精神财富的同时，也创造了自已本身。如果我们希望我们的孩子成为真正的人，我们就应当不再去想如何使他们的童年过得轻松安闲和无忧无虑。（2）、怕影响孩子学习。家长的这种认识是错误的，恰恰相
6、反,经常参加劳动锻炼有利于促进孩子的学习。劳动中有许多学问，它能促进大脑的发育和智力的发展，能提高孩子们的能力。事实证明心灵与手巧是相辅相成的，而笨手笨脚与呆头呆脑往往是互为表里的。孩子在劳动中接触很多事物，耍动脑考虑怎样把活干得又快又好，既巧妙又省时间，孩子在劳动中就要观察，思维，甚至要开展想象，这就发展了孩子的智力，学到很多书本上学不到的东西。反之孩子一点不接触实际，只啃书本就容易成为书呆子，不会结合实际领会和运用知识,这对孩子的智力发展，特别是创造性思维的发展是不利的。所以说培养孩子劳动习惯，不仅不会影响孩子
7、学习，相反有利于提高孩子的学习兴趣和学习成绩。（3）、怕孩子磕着碰着。在劳动中多嘱咐，多指导就可以解决这个问题。事实上劳动本身就可以提高孩子处理，解决问题的能力，劳动本身就能锻炼筋骨。经常参加劳动的孩子思维敏捷，动作灵敏，反应快,反而不容易出事故。（4）、嫌孩子干活给大人添麻烦。刚开始不熟练肯定会出现这样那样的问题。做任何一件事都会有一个过程，耍有耐心，为了目标就会有付出。道徳习惯还包括教育孩子不浪费财物，节俭，教育孩子讲文明礼貌等等，这里就不一一讲解了。二、培养孩子良好的学习习惯,功到自然成。1、教育孩子热爱学习
8、。(1)、首先要善于激发孩子的学习兴趣。法国教育家卢梭曾说过:要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已经成熟的时候，再教给他学习的方法。爱迪生从小就爱做各种小实验，甚至模仿母鸡蹲在鸡窝旁孵小鸡。在这种强烈的兴趣下，使爱迪生一生热衷于各种科学实验,成为伟大的发明家。孩子的兴趣并非天生就有,而是在学习和生活过程逐步培养起来的。只要家长用心，就一定能逐步提高孩子的学习兴
