《一面五星红旗》作业设计.doc

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1、教学目的:1.会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3.理解课文内容,体会到“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。教学重点:理解面包店老板态度的变化。教学难点:学习用外在动作表达内心情感的写法。基础题一、拼一拼,写一写qīheī      wúyǐngwúzōng    wúnài    yóu yù(      )   (             )

2、(      )  (       )   jiāo huàn        xiǎo zhèn (          )   (           )二、填上合适的词。一( )红旗  一( )假日 一( )旅行  一( )小镇一( )漆黑  一( )河面 一( )巨石  一( )面包三、把词语填完整。(  )来(  )去    ( )影( )踪   荒无( )( )安安(    )       趔( )趄( )  身无( )( )提高题选择正确读音。  1.我把它系(jì xì)在筏子上。  2.他冲(chōng chòng)我竖起大拇指

3、。  3.我向老板说明了自己的处(chù chǔ)境。拓展题1.学了这篇课文你想对面包店老板或“我”说什么?写下来。2.课下收集一下,爱国方面的诗文或歌曲,读一读,唱一唱,在班级里召开一个热爱祖国主题的活动,把你的收集和学习展示给大家看。

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