《一本男孩子必读的书》导学案.doc

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1、六年级语文上册导学案内容:11.一本男孩子必读的书第二课时主备人:刘谦仪授课时间:2014月10日9日学习目标1.了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。2.理解课文内容,领悟学会生存,学会坚强的人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣。学习重点领悟学会生存,学会坚强的人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣学习难点理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。知识链接:《鲁滨逊漂流记》是英国文学史上第一部现实主义小说,它的价值在于它摆脱了古典主义的清规戒律,把文学

2、从华丽典雅、虚构荒诞的迷宫拉到现实生活中来。本书成书于1719年左右,是18世纪英国著名作家丹尼尔·笛福(约1660—1731)受一个名叫塞尔柯克的苏格兰水手的海上历险经历启发而写成的。书中主人公鲁滨逊在流落荒岛以后所体现出来的进取精神以及挑战自然的信心与勇气受到了人们的广泛推崇,而笛福也因本书的成功而被喻为“英国小说之父”。《鲁滨逊飘流记》是笛福文学作品中最有影响的一部,在世界范围内广泛流传,到20世纪初,己出版译本或模仿本至少达700种之多。一、自主学习。(一)读懂故事内容阅读和想象。①阅读7-12自然段

3、,画出关键语句,概括地说说鲁宾逊遇到了哪些困难?他又是如何一一克服的?②想象一下,他还会遇到哪些困难?又会怎样去克服?想知道具体情节,课后找来原著,一睹为快。③再读这一部分,带着你的收获和想象去读,去感受和体会。(二)感受人物形象1、从故事内容的理解中,我们能感受到鲁滨逊是个怎样的人呢?2、作者吴缅读懂这个人物形象了吗?他在文中这样评价鲁滨逊()。在读过原著后,他想象中的鲁滨逊是这样一个形象()。细细看一下鲁滨逊身上的每一样东西,都是为()而准备的,同时也表明了他是一个()、()、()。3、朗读第14段,边读

4、边悟。(三)理解名言,获得教益。1、读13段,反复读名言。2、用课本中的话来理解。3、联系自己的生活实际来理解。(四)、回归主题。爷爷、爸爸只是送儿子一本书吗?这本书还寄托着他们的什么希望?如果你是作者,你把这本书传给了自己的孩子,你会在扉页上写什么?二、组内合作交流,三、展示交流。四、当堂检测。1、鲁滨逊在荒岛上生活了()年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面:()、()、()。但他都一一克服了,这表现了()。2、思考表达。“一本男孩子必读的书”,女孩子要不要读?请表明观点,再说明两点理由。  五、课外拓展

5、。课后一月内阅读完《鲁滨逊漂流记》,完成读书报告单。收获反思

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