语文人教版六年级下册《养花》.doc

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1、《养花》课标分析这是老舍的散文，通过写养花的过程，写出了养花的乐趣。表达了作者热爱生活，热爱自然的感情。【知识与能力目标】　　1、正确认读3个要求会认的生字，掌握5个要求会写的生字。　　2、理解课文内容，正确、流利、有感情的朗读课文。　　3.培养学生搜集信息，以及预习课文的能力。　　【过程与方法目标 】　　1、在教师创设的情境下，学生自主学会本课生字，并在具体语言环境中理解词语、积累词语。　　2、在朗读感悟中培养学生探究语言文字的能力。　　3、使学生能用自主合作的方式探究文本，同时对老舍养花提出一

2、些疑问，或者提出自己对养花的看法。　　【情感态度和价值观目标】　　1、体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养健康向上的情趣和热爱生活的思想感情。　　2、教学重难点：　理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，培养热爱生活、健康向上的思想感情。