班主任工作经验交流1-汪彩萍.doc

《班主任工作经验交流1-汪彩萍.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“五勤”工作法——班主任工作经验交流浠水县思源实验学校汪彩萍十几年的班主任工作，使我深深地体会了班主任的酸甜苦辣。在工作实践中，我也总结了几点做好班主任工作的方法，即班主任“五勤”工作法。一是脑勤：就是要多动脑，勤于思考。面对当今社会的新形势，学生结构的新特点，人才培养的新目标。必须要更新观念，加强学习，探索新的工作方法，适应新形势的班级管理工作。因此，在课余时间，我不断给自己充电，参加中文函授，学习计算机的知识，在网上查询，吸取别人管理班级的先进经验。二是嘴勤：语言是交流的主要途径。做好班主任工作就要苦

2、口婆心，不厌其烦。哪名同学表现好了，谁进步了，要及时表扬；哪名同学做错事了，和谁闹矛盾了，要及时提出批评，及时调解；在校怎样做不违纪，在家怎样做孝父母，时时都要教育；哪些方面安全要注意，什么行为不能做，天天都要叮嘱……凡是涉及到学生的，无论是学习的、生活的、家庭的、社会的、行为的、安全的，无一不漏的都要及时地讲，及时地说。必要时还要反复强调。我经常利用品德与生活课，早读、课前、课后、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题及时进行教育，给学生讲明道理及危害性，从而使学生自觉遵守纪律。班级工作千头万绪，有

3、时要建立好一个班级，光靠班主任一个人的力量远远不够，还需要科任教师的合作。因此，在课余时间，我主动寻找机会与科任老师交流，了解学生们的上课纪律、学习情况，以便对学生开展有针对性的教育。三是腿勤：即经常深入班级，了解掌握学生的动向。没有调查，就没有发言权。只有经常到班级走一走，随时查看学生的表现，询问一下班级情况，掌握第一手材料，才能为管理班级，处理班级事务寻找依据，才能正确的确定和实施班级管理策略。腿勤还表现在对学生定期家访上。当学生成绩有所下降时，当学生无故旷课时……我都要进行实时家访，反应孩子在学校时

4、的表现，希望能得到家长的配合与支持。对于过早失去母爱的孩子，我更是加倍的关心他们，体贴他们，使他们重新得到母爱，安心学习。我班有一名学生叫李昌青，母亲早逝，父亲长期在外打工。他不仅失去了母爱，也失去了同龄人应得到的一切。特殊的成长环境，严重影响了孩子的行为习惯的养成。因为长期缺乏管教，他非常贪玩，不太喜欢做作业，每次作业也没有家长签字。一次家访，使我了解了他的家庭情况，我就主动帮助他。首先，我让他意识到自己已经是小学生了，作业要及时做；其次，上课时，我有意无意地叫他回答问题，鼓励他、表扬他。他的学习积极性

5、明显提高了。这些虽是小事，但在学生心中留下的记忆确实很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每次收到家长们发自内心的感激话语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。四是手勤：一方面表现在各类活动或各种劳动中要亲自动手，身先士卒，做出示范榜样，不能只做指挥官，组织者，站在一旁指手画脚，光说不干。俗话说“喊破嗓子，不如做出样子”。老师率先垂范，以行动代替语言，带动和感化学生，其效果会事半功倍。每天早上，我总是赶在学生的前面走进教室，将教室打扫干净。课间，我看到地上有纸屑，总是第一个捡起来，在我的带动下，同学

6、们都能当好“卫生小卫士”。一方面还表现在学生的动手能力上。我班的许杰霖同学，在汉语拼音的学习中，基础太差，上课不专心，动手能力差，结果成绩非常糟糕。面对这样的学困生，我并没有过多的责备，而是和家长取得联系，反复鼓励。每次作业我都耐心指导写拼音时怎样占格，拼音怎么写等，在付出了紧张和艰苦的努力之后，他由原来的不动手、不动嘴，而变得积极举手发言，他所体验到的成功的快乐是多么诱人！五是眼勤：要勤于观察，对班级的情况，学生的一举一动，一言一行尽收眼底。甚至还要去揣摩学生的内心世界，分析他们的所想所思，正确的引导学

7、生的思想意识和行为活动。及时的发现并处理班级之间、同学之间、师生之间的矛盾冲突；及时地对好的个体、好的行为、好的风气作出肯定或表扬。这样，对班级的任何风吹草动才能了如指掌，工作起来才能得心应手、万无一失。万宇翔同学自我约束能力差，总是影响周围的同学，严厉批评后，仍不思悔改，出于无奈，我将他的座位调到教室的最后面。有几次上课，我偷偷地站在窗外观察他，发现他在上课时，不再惹别人，而是呆呆地坐在角落里，成绩也下降了许多。一次上课提问，他都没有站起来。我狠狠地批评他，他像没事人一样，看着孩子满脸的无辜，我是又气又

8、心疼！后来孩子的妈妈告诉我，他从小耳朵患病，听力不好，坐在教室后面听不到，所以上课老走神。听了这些，我及时给他换了座位。经过近段时间的观察，他上课变得认真了，一节课下来表现得出奇的好！很多次得到了科任老师的表扬。一次下课后，他给了我一张小纸条，上面写着：“汪老师，您心古了！（辛苦了）”我一看开心地笑了。虽然夹杂着错别字，但这份心意足以令我欣慰不已！总之，班主任工作是平凡的、辛苦的，但对于孩子的成长又是非常重要、及其有意义的，有