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时间:2020-03-08
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1、2014全国普通高校招生统一考试(广东卷)语文科临门一脚制件:广东高考直升机-语文科组审稿:Sam内容提纲第一部分:试卷综述一、试卷结构二、试卷难度三、试题亮点第二部分:板块分析及应考策略一、语言基础二、古诗文阅读三、论述类文章阅读(必做题)四、文学类文本阅读(与“实用类文本阅读”二选一选做)实用类文本阅读(与“文学类文本阅读”二选一选做)五、语言运用六、作文第一部分:试卷综述一、试卷结构(往届高考)1、2013年广东高考语文试卷保持了2007年(广东新课改后高考第一年)以来的试卷结构,全卷6道大题,24小题,选择题32分,非选择题11
2、8分,满分150分,现代文阅读分为必考与选考题,试卷模式稳定。2、2013年广东高考语文试卷分值、题型见下表:第一部分:试卷综述一、试卷结构(本届高考)1、2014年广东高考语文试卷将继续保持了2007年(广东新课改后高考第一年)以来的试卷结构,全卷6道大题,24小题,选择题32分,非选择题118分,满分150分,现代文阅读分为必考与选考题,试卷模式稳定。2、2014年高考题目难度会比2013有所加大。二、试卷难度整体来看,2014年将延续广东高考语文试卷延续了一贯的稳定——试卷结构基本不变,题型基本不变,赋分基本不变,容量基本不变,考点基
3、本不变。文言文依旧预测为人物传记类本文阅读,尽管出现了创新题型(以选择题形式考查断句,并将一个翻译的小题改为3分的简答题),形式新颖,但难度不大。诗歌鉴赏,今年可能在文本选取、题目设置上将会有所调整,可能升高了难度。预测名句默写绝大部分为高中教材中需要背诵的篇目,且此次命题所选语句多为名篇中的名句,难度不大,2013考过的,2014还需注意。预测现代文阅读所选文本中规中矩,基本没有太大的阅读障碍。预测作文坚持了新材料作文的命题形式,材料将会紧扣现实生活或者紧扣社会现象,且材料本身观点明确,考生在审题立意上没有多大难度。综上所述,2014年广
4、东高考语文试卷难度较2013年有所提高。可以确定的是本年高考将会稳中有变。第二部分:板块分析及应考策略一、语言基础语言基础题(1—4题),选择题题型,坚持考查语言基础知识的原则,题干、考点与近几年的情况基本相同。第1题字音题为选出每对读音都不同的一项,每对词语考查音近、形近、多音、同音等情况;第2题词语题在语境内考查,选出使用正确的一项,两个成语两个词语,主要陷阱为望文生义;语病题为选出没有语病的一项,考查到的病句类型有搭配不当、不合逻辑、结构混乱;排序题(语言连贯)为嵌入式排序,议论性的文段。应考建议:端正态度,立足课本,勤于查字典、勤于
5、做笔录,重视每一次的模拟试卷。名师建议:重视粤教版课本中必修1-5的课文读音与重视选修课本的课文读音,做语音题有困难的同学可以选取看2014年所有模拟考语文读音第一题。二、古诗文阅读文言文阅读(5—9题),预测延续记人叙事类文章的选材特点,难度比2013有所提高,预测第5—8题为选择题题型,题干、考点与往年相同,依次为实词、虚词、人物性格分析、对文意的理解,第9题为翻译题。古诗鉴赏(10题),广东的高考试题在选材上偏好于宋代诗词,且不回避著名诗人著名篇目的考法,古诗考查的文本是课外的,知识点却是课内的。默写(11题),2013年的默写范围与
6、以往的相比有重大改变,共33篇(高中32篇,其中必修24篇,选修8篇,文言文10篇,诗歌22篇;初中1篇,即《论语》)。应考建议:化整为零,利用你边角小料的时间搞掉它。三、现代文阅读.论述类文本阅读(12-15):12题为双选题,5选2,题目给出5个选项,其中仅有两个为正确或者2个为不正确选项,要求考生看完整篇文章进行细节理解与筛选信息。13题为单选题,要求考生理解文章后选出正确的一项。14与15题均为理解文章与谈自己的看法,难度将比13年有所提高。.文学类文本阅读与实用类文本阅读,本年预测将会考散文与新闻阅读,题型不变,可以使用阅读技巧击
7、破。论述类文本阅读解题步骤读文审题,明确信息角度1.关注题目(题目往往是论述范围或直接是论点)2.标出自然段数3.抓关键语句,作简要勾画。善于抓住四种关键语句、关键词。四种关键句:①直接宣布新发现、新假想、新推测、新技术、新观点、新理论、新概念的词语或句子。②阐述或说明上述内容的正确性、合理性,体现论据或操作过程的句子。③对上述内容进行肯定或否定评价的句子。④关键性语句四种关键词:(1)年代时间、数据及其概括语。如:多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅等表范围的词语。(2)重要的修饰限制词语。如:基本、根本、重要、最、十分、
8、非常、总共等表示程度的词语。(3)已然未然。如:迄今为止,到目前为止,现在所见的等表时间的词语。(4)或然必然。如:如果、可能、也许、一定、必然等表判断的词语。【客观题解题指导】
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