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时间:2020-03-08
《苏教版四年级上语文课堂练习杨晖1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级上课堂练习1、老师,您好!一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢?铺智慧________塑涛________________________________________造________朝霞________闪烁________祝愿________波设崇高浸透创造二、给带点字选择正确的读音浸透(jīnjin)塑造(susuo)衷心(zhōngzōng)编织(bīnbiān)三、写出下列词语的近义词蕴含()崇高()闪耀()祝愿()塑造()波涛(四、写出下列词语意思相反的词。蕴含()崇高()闪耀()祝愿()塑造(
2、)波涛()五、先把语句补充完整,再说说加点词的意思笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织;笑语盈盈,那是甘露茁壮的新苗。“茁壮的新苗”是指。六、按课文内容将诗句补充完整,再根据你的理解填空。1.1用_______和_______把人才塑造,让_______和_______在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_____________________;笑语盈盈,那是______________________。2.诗句中把教师比作________和_______,把学生比作_____________,“春晖”、“朝霞”
3、指________________。七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句?把它抄下来,背一背吧。八、读下面的句子,给它换个个说法,意思不变。古今中外,哪个人的成长不浸透着地北天南,哪一项创造不蕴含着您是蜡烛点燃了自己照亮了别人您是黄牛勤勤恳恳在黑板上耕耘您是春蚕春蚕到死丝方尽不,都不对您比蜡烛的光辉更明亮!!您比勤劳的黄牛更朴实您是人类灵魂的工程师您比奉献的春蚕更无私对,我知道了塑造心灵净化灵魂永远不知疲倦长大了我也要——做一名老师九、这又是一首歌颂老师的诗歌,读一读,把你的想法和同学交流交流。
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