2019-2020学年新教材高中语文 第八单元 学习活动 （三）把握古今词义的联系与区别课件 新人教版必修上册.ppt

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1、如“谷”，原是庄稼和粮食的总称；现在北方的“谷”专指小米，南方的“谷”则专指稻谷。如“锲而不舍，金石可镂”(《劝学》)中的“金”，原来泛指一切金属，现在专指黄金。古义的范围大于今义，今义一般包含在古义之中。词义缩小如“中国”，古义一般指中原地区，也指京师；今义则指整个中国。“江”“河”，古义一般特指长江、黄河，如“将军战河北，臣战河南”(《鸿门宴》)；今义则泛指一般的江河。古义的范围小于今义。词义扩大典例解读类型如“病”，古代的基本义是“重病”，轻微的病一般用“疾”；而现在，只要是生理上或心理上出现不正常的情况，都

2、通称为“病”，不再单纯表示“重病”这个意思。同样的词语，在古代表示的语义较强，现在表示的语义较弱。词义弱化如“孙子膑脚”中的“脚”，古义指“小腿”，现在专指“足”。词义由表示甲事物变为表示乙事物。词义转移典　例解　读类型如“逢迎”，古义是“迎接”，中性义；今义是“迎合”，贬义。词语在使用过程中，感情色彩逐渐发生了变化。感情色彩变化如“宣言”，古义是“扬言”，今义是“宣告、声明”。同样的词语，在古代表示的语义较弱，现在表示的语义较强。词义强化典　例解　读类型词的比喻义，就是词的本义通过打比方而产生的意义。如“爪牙”的

3、本义是“鸟兽的爪子和牙齿”，比喻义是“武臣、重臣”，也比喻“坏人的党羽、亲信”；“草菅人命”的“草菅”，本义是“野草”，比喻义是“不值得珍惜的事物”。词的引申义，就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“道”的引申义为“方法、道理、主张”；“本”的引申义为“根本、本来、原本、基本”。词的本义有两种解释：一种是就词的来源来说，即词产生时的最初的意义，如“本”的本义是“草木的茎或根”；另一种是就词的应用来说，把词的最常用的意义当作本义，也叫“基本义”，如“道”的基本义是“路，道路”。比喻义引申义本　义词义关联词　义

4、a.读“zhǔ”，指劝人饮酒；b.隶属；c.类似；d.类；e.连缀，撰写；f.通“嘱”，嘱托。词义关联词　义a.道理，规律；b.主张；c.取道，经过；d.风尚；e.思想，学说；f.途径，方法；g.道路；h.说；i.道义。