用爱面对每一个学生.doc

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1、用爱面对每一个学生世界也许很小很小,心的领域却很大很大,作为一名教师怎样在每个学生的心田中播下智慧的、知识的种子,使他们生根发芽,长成参天的大树,是每一位教师终生的追求。而和学生心灵的沟通、赢得学生的信任和爱戴是一条必由之路。我曾经问过不少身为家长的朋友,他们喜欢什么样的老师?归纳起来,不外乎这样几条:有爱心、有耐心;善于发现孩子的优点和特长,给孩子以鼓励;对学生一视同仁,不凭考试成绩厚此薄彼。聆听家长朋友的心声,使我不由得想到:懂得爱、能够爱、学会爱是教师职业的本性要求。教师对学生的爱,不是一种教育技巧,而是一种生命质地,是一种本真人性的流露。只有用“爱”做底色,教师的职业道德才有生命

2、的根基,才会有人性的温暖,而不是生硬的概念和条文。教师,尤其是中小学教师,每天要与成长中的生命打交道,面对一个个活泼灵异的个体,更需要敞开“爱”的胸怀。为人师者要认识到:源自生命深处的大爱,正是一个人活着的理由,也是一个人工作并快乐着的根本。爱不是即兴开放的情绪之花,而是一种恒久弥新的能力。只有爱学生,才能欣赏学生,才会发现每个学生身上闪光的金灿灿的品质;只有爱学生,才能抛下“师道尊严”和孩子们打成一片,既是孩子们的良师,又是他们的益友;只有爱学生,才能不厌其烦包容孩子们幼稚的每一缺陷;只有爱学生,才能使自己的分分秒秒伴随着孩子成长的每一刻。愿每一个老师都向往并努力走进这样一种境界:教育

3、是一种生活,一种充满无声大爱的生活,一种给别人带来快乐自己也快乐着的生活。

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