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时间:2020-03-08
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1、浅谈如何当好农村初中班主任 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。但是,因为班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做,特别是在农村的初级中学,由于住校生多,班主任工作就更困难、责任更大,所以很多教师都不愿当班主任。我认为,班主任工作虽然难做,但只要全身心地投入去做,跟学生心与心的交流,也一定能做好。为能抛砖引玉,下面就如何做好农村初中班主任工作谈几点初浅的看法: 一、 抓好“两头”第一个“两头”是一个学期的两头。开学初学生刚进入校门什么都感
2、到陌生,此时班主任老师要像父母一样,安排好学生的衣食住行并且要耐心的告诉他们学校的规章制度,什么时候能干什么,不能干什么。此时班主任跟班勤一点也能及时发现学生那些方面做得还不够,便于及时指正。而且在学生心中的第一印象会觉得我们的班主任很认真负责,就是平时有时跟班不这么勤也会认为可能老师有事,要不一定回来,学生也不敢违纪。在学期结束时,班主任老师同样要特别管理好学生,此时有的学生认为新授已经结束可以放松了,自然的违纪现象就来了。什么上课吵闹呀,损坏财产呀,了结一学期来的个人恩怨呀,都一起来了。此时班主
3、任老师一定要耐心细致的做好学生的思想工作,跟班也要勤。第二个“两头”是学生的两头。对于学习好的学生要多教育他们戒骄戒躁,多总结学习方法,调整好心态,劳逸结合。对于学习较差的学生要多鼓励,多表扬,寻找他们的闪光点,培养他们的学习兴趣。二、发挥班干部的作用班干部是班主任的得力助手,班主任跟班再勤也不可能二十四小时都和学生在一起,只有班干部才每时每刻都和学生在一起。只有他们才最了解学生,所以在班级管理中必须充分发挥班干部的作用。首先,要让每位班干部都清楚自己的职责。所以在开学初就将每个班干部该干什么张贴在
4、班上,并且让每位班干部抄到自己的职责贴在自己桌面上。并且不折不扣的照做。要让班干部时时记住自己的职责。这时班主任老师要及时提醒班干部:你该干什么了。对于做的好的班干部给予表扬,做的还不够的及时提醒,多鼓励。其次,要让班干部成为班主任的耳目,每天下了晚自习班干部就要将你负责的这一块的情况向班长汇报,第二天上正课前班长就要向班主任汇报头一天的情况。所以我虽然跟班不是很勤,但对班上的事情了如指掌。最后,对班干部进行考评。在一学期期中时班干部中评选出最称职最负责的班干部进行奖励,对做的还不够的指出哪些方面还
5、要努力。 三、杀猴儆鸡,恩威并施 没有惩戒的教育是不完美的教育。但惩戒不能同时对全班学生进行,俗话说,法不责众。必须以点带面,如何才能最有效地进行惩戒教育呢?我觉得要找到班上最调皮的学生来对他进行教育,驯服了这匹烈马,其他的学生就会认为:“班主任老师很严厉,我们班最违纪的都收拾了,我也不敢乱来。”例如,上届我班上的刘峰···。现在的学生几乎都是娇生惯养,且个性都很强。俗话说:“打一巴掌还要摸回一巴掌”。所以惩戒也要注意方法,处罚他以后要对他进行耐心细致的思想教育,让他认识到:他所作所为错在哪儿,老师
6、处罚他是应该的;老师也是为了他好才会教育他处罚他。平时有事没事经常问问他关心他,让他认识到老师真的是为他好。四、言必行,行必果 班主任老师一定要说话算话,做不到的就不说,说了的一定要照做,这样你在学生心中才有威信,学生才会听你的。例如,一次留堂···。五、班级管理要做到以人为本,注重人文关怀(1)对班级所有学生要一视同仁,不能有所偏爱 这一点对班主任来说至关重要,学生在这方面也是看得非常重的。如果偏爱某个学生,那么其他学生就会有看法,心里会产生不满情绪,对班主任布置的任务自然就会有抵触情绪,进而有
7、可能会导致师生关系恶化。所以作为班主任,对班上的学生,不管是成绩好的,还是差的;听话的,还是调皮捣蛋的;男生,还是女生等都必须一视同仁,平等对待,不能有所偏心。只有这样,班主任才会在学生面前树立起威信,学生有什么心事才会向班主任说,在行动上也会更加支持班主任的工作。(2)在生活上要给予学生关心和爱护,要善于跟学生谈心、交心 可以说:“没有爱就没有教育。”热爱学生是教师特别是班主任必备的基本品质。同时,这也是班主任搞好班级工作的根本保证,只有关心学生,爱护学生,才能架起师生之间的情感桥梁,才能心灵相
8、通,情意相融。农村初中生大多数是住宿生。在学校里,生活上没有在家里方便,会给学生生活上带来一定的困难。特别是初一学生,刚离开父母,生活上要靠自理,开始很不习惯学校的集体生活,常想家,有部分学生还产生了辍学的念头。所以在生活上给学生以关心、爱护就显得极为重要。班主任应该象父母关爱小孩一样在生活的各个方面去关心、爱护、照顾学生,要经常到学生寝室去走走,要真正走进学生的心里,了解他们的思想状态和某些生活方式。只有这样,才能真正解决问题。 以上就是我对班主任工作的一些粗浅的
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