英语人教版五年级下册课后反思.doc

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1、Unit2MyFavouriteSeason教学反思本单元内容与四年级下册Unit4《What’stheweatherlike?》有相同之处，描述天气的一些形容词都出学过，降低了本单元的难度，但由于学过的时间太长，学生遗忘的过多，所以在之前的课堂Freetalk环节多次安排了学生对What’stheweatherliketoday？....进行了复习。在新授环节，我通过一棵树在四季的不同变化，引出spring，summer，autumn，winter，及四季的各自特征。我觉得在提问Whatcanyoudoinspring/....?环节，可能对学生来说会议旧知比较困难，所以预先给了他

2、们图片和句子给予提示。我反思这样的方式也许不是最有效的，或许可以在热身环节就可以进行相关内容的复习。在练习拓展环节，活动数量倒是不少，但好像缺少深度，没有足够充分的挖掘。总体来说，这堂课学生们学习效果不错。还有一点遗憾的是，作为老师的我，还是有些紧张，所以教态表情不自然，不够亲切，下次一定注意改进。